Zinsontleding herhaling

• Nederland
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

H3Y: 20 maart

- Lesdoel

- Herhaling: zinsontleding  + voorbeeldoefeningen

- Naamwoordelijk gezegde: uitlegfilmpje + zelfstandig oefenen - Opdrachten bespreken

- Afsluiting

Aan het einde van de les...

... heb je alle zinsdelen herhaald:

persoonsvorm (pv), werkwoordelijk gezegde (wg), onderwerp (o), lijdend voorwerp (lv), meewerkend voorwerp (mv).

... weet je ook weer wat het naamwoordelijk gezegde (ng) is.

Zinsontleding

Hoe doe je dit?

Zie de stappenplan: Talent, boek A, blz. 63

Voorbeeldoefening

De kinderen geven aan iedereen een ijsje.

Voorbeeldoefening

De kinderen geven aan iedereen een ijsje.

pv =

wg = 

o =

lv =

mv =

Voorbeeldoefening

De kinderen geven aan iedereen een ijsje.

pv = geven

wg = geven

o = de kinderen

lv = een ijsje

mv = aan iedereen

Talent boek A:

blz. 57, opdr. 1, zin c+d

c) De Nederlanden werden tijdens de Tachtigjarige Oorlog bezet door de Spanjaarden.

pv =

wg = 

o =

lv =                                                  bwb:
mv =                                              

Talent boek A:

blz. 57, opdr. 1, zin c+d

c) De Nederlanden werden tijdens de Tachtigjarige Oorlog bezet door de Spanjaarden.

pv = werden

wg =  werden bezet

o = De Nederlanden

lv = -                                                bwb: tijdens de Tachtigjarige Oorlog

mv = -                                             bwb: door de Spanjaarden

Talent boek A:

blz. 57, opdr. 1, zin c+d

d) Deze gebeurtenis geeft ons de verklaring voor een bekende uitspraak.

pv =

wg = 

o =

lv =                                               bwb =

mv =

Talent boek A:

blz. 57, opdr. 1, zin c+d

d) Deze gebeurtenis geeft ons de verklaring voor een bekende uitspraak.

pv = geeft

wg =  geeft

o = Deze gebeurtenis

lv = de verklaring                      bwb = voor een bekende uitspraak

mv = ons

Naamwoordelijk gezegde

1) Uitlegfilmpje (Talent, H 1.7)

2) Duidelijk? Doe de test: blz. 61, opdr. 6.

3) Zelfstandig oefenen

Ben je klaar met boekopdracht 3?

-> zelfstandig oefenen

Wat?	Ga naar H 1.7 . Kies uit: Oefenen met lijdend voorwerp ? -> opdr. 12a Oefenen met meewerkend voorwerp ? --> opdr. 15a Oefenen met bijwoordelijke bepaling ? --> opdr. 17a Oefenen met werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde ? --> opdr. 12a + 15a
Hoe?	Lesmethode online Alleen en stil
Hulp?	Vraag het aan je docent.

Afsluiting

Herinnering:
Lees je leesboek uit.

Op maandag 25 maart schrijf je boekopdracht 3.

H3Y: 26 maart

- Lesdoel

- H1.7: Oefenen met totaalopdracht: zinsontleding (10 min)

- H2.7: Grammatica zinsdelen: uitleg 1

           - Oefenen (5 min)

- H2.7: Grammatica zinsdelen: uitleg 2

            - Oefenen (5 min)

Aan het einde van de les...

... kun je een zin ontleden.

... kun je de volgende zinsdelen herkennen en benoemen:

persoonsvorm (pv), werkwoordelijk gezegde (wg), naamwoordelijk gezegde (ng), onderwerp (o), lijdend voorwerp (lv), meewerkend voorwerp (mv), bijwoordelijke bepaling (bwb).

... weet je wat een enkelvoudige zin.

... weet je hoe je een hoofdzin en een bijzin kan onderscheiden.

Totaalopdracht: zinsontleding

Ga naar blz. 66.

Wat?                 Je maakt totaalopdr. 18.

Hoe?                 Alleen, stil.

Hoe lang?      6 min

Hulp nodig? Vraag het aan je docent.

H2.7 Grammatica zinsdelen

Enkelvoudige zin:

• één persoonsvorm.       Voorbeeld: Hij schrijft een artikel.
  
  
• 2 soorten:
  hoofdzin: pv en o staan direct naast elkaar.
                        Voorbeeld: In het weekend fiets ik graag. / Ik fiets graag.
  bijzin: pv staat aan het eind van de zin. De zin begint met een voegwoord.
                   Voorbeeld: Omdat ik moe ben, ...
  

H2.7 Grammatica zinsdelen

Test (klassikaal): blz. 143, opdr. 3

H2.7 Grammatica zinsdelen

Test (klassikaal): blz. 143, opdr. 3

Zelfstandig oefenen: blz. 144, opdr. 4a

Hoe? alleen of in tweetallen

Hoe lang? 2 min

H2.7 Grammatica zinsdelen

Samengestelde zin:

• meer dan één persoonsvorm.
• bestaat uit twee (of meer) enkelvoudige zinnen.
             Voorbeeld: Hij eet een koekje en schrijft tegelijkertijd een artikel.
  
  
• hoofdzin + hoofdzin = nevenschikking

       tussen de hoofdzinnen staat dan een voegwoord: want, maar, en, of, dus.

H2.7 Grammatica zinsdelen

Test (klassikaal): blz. 145, opdr. 5

H2.7 Grammatica zinsdelen

Test (klassikaal): blz. 145, opdr. 5

Zelfstandig oefenen: blz. 145, opdr. 7

Hoe?               alleen of in tweetallen

Hoe lang?    5 min

H2.7 Grammatica zinsdelen

Test (klassikaal): blz. 145, opdr. 5

Zelfstandig oefenen: blz. 145, opdr. 7

Hoe?               alleen of in tweetallen

Hoe lang?    5 min

Klaar? Goed! Ga verder met opdr. 1b en opdr. 9.

H3Y: 27 maart

- H1.7: Bespreken totaalopdracht: zinsontleding

- H2.7: Grammatica zinsdelen: enkelvoudige zin en samengestelde zin

           - Uitlegfilmpje

           - Leertekst
           - Test
          - Oefenen

Totaalopdracht: zinsontleding

Blz. 66, opdr. 18.

H2.7 Grammatica zinsdelen

Uitlegfilmpje: eenvoudige zin en samengestelde zin

H2.7 Grammatica zinsdelen

Uitlegfilmpje: eenvoudige zin en samengestelde zin

Test:

Ga naar blz. 143.

Lees de leertekst 'enkelvoudige zin'.
Maak opdr. 3.

H2.7 Grammatica zinsdelen

Uitlegfilmpje: eenvoudige zin en samengestelde zin

Test:

Ga naar blz. 143.

Lees de leertekst 'enkelvoudige zin'.
Maak opdr. 3.

Oefenen: Maak opdr. 4.

H2.7 Grammatica zinsdelen

Uitlegfilmpje: eenvoudige zin en samengestelde zin

Test:

Ga naar blz. 144.

Lees de leertekst 'samengestelde zin'.
Maak opdr. 5.

Oefenen: Maak opdr. 7.