BaNaBa ko/lo les 2

• differentiatie
• Hoger onderwijs

Voorkennis ophalen

Agenda

• Differentiëren bij kleuters
• Compacten, hoe doe je dat?
• Waar moet goed verrijkings- materiaal aan voldoen? 
• Taxonomie van Bloom

Ontwikkelingsvoorsprong

• Tot +/- 6 jaar niet spreken over hoogbegaafdheid
  
• Ontwikkeling van kleuters verloopt in sprongen
  
• Daarom: ontwikkelingsvoorsprong

Indicatoren

• Hoogbegaafdheid in de familie
• Vragenlijsten vroege ontwikkeling
• Signaleringslijst peuters en kleuters
• Menstekening
• IQ test mogelijk vanaf 4 jaar, maar geeft weinig schoolse houvast

Ontwikkelingsmateriaal verrijken

• Lees de bijlage : Duplo in de klas 
• Bespreek met je groepje welke opdrachten je zou kunnen geven om jullie materiaal uitdagender/verrijkender te maken. 
• Denk out of the box.Schrijf zo veel mogelijk dingen op.
• Lees daarna de blog over jullie materiaal
• Presenteer aan de andere groepjes 

Website

Klik hier

Aanbod kleuters

• Hoeken verrijken
• Kleine kring
• Grej of the day
• kleuteruniversiteit
• Denksleutels
• Filosofie

Geen aanbod eerste leerjaar, maar ontwikkeling ook niet afremmen
Lezen op eigen initiatief wordt dus niet tegengehouden 

Compacten

en verrijken

Ik geef een pre-toets aan het begin van een blok om in te schatten welke leerlingen welke instructie nodig hebben.

Nooit

Soms

Regelmatig

Altijd

Door compacten komt er tijd en ruimte vrij in het rooster.

Mogelijkheden:
-Basisstof zelf uitdagender maken (leerkrachtintensief)

- Gebruiken taxonomie van Bloom
-Bestaand verrijkingswerk van de methode of onafhankelijk
(kritisch bekijken of dit aan de voorwaarden voldoet)
- Werken met grotere projecten of thema's

- Onderzoekend en ontdekkend leren (volgende les)

Opdracht

• Bekijk in 4-tallen 1 hoofdstuk van een lln-boek wiskunde of Nederlands.
• Welke onderdelen kunnen gecompact worden?
• Hoe zouden jullie dat doen?
• Welke opdracht leent zich om te verrijken?
• Hoe zouden jullie dat aanpakken? 

Welke verrijkingsmaterialen zijn in jullie school aanwezig?

Opdracht

• Ga naar het menu van lessonup en open de les: taxonomie
• Volg de slides, bestudeer de website en het filmpje 
• Maak de opdrachten (maak aantekeningen op een los blaadje)
• Presenteer jouw thema met bijbehorende vragen/opdrachten aan de andere studenten