Autisme

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 5

Autisme (ASS)

Check-in

Wat heb je de afgelopen week meegemaakt?

Heb je nog vragen over......?

Wat hoop je dat je vandaag gaat ontdekken?

Leerdoelen

• De student weet wat autisme is.
• De student kan vanuit deze invalshoek kenmerken observeren en verklaren.
• De student kan op basis van objectieve observatie (samen met het team) bepalen hoe te handelen zodat dit aansluit op de cliënt.

Autisme, wat weet
je ervan?

E-Learning VGN module autisme 

• Ga naar Pynter --> Tover catalogus, kies 5 VGN academie
• Kies Autisme --> Uit het rijtje kies je
• Zet hem in het rijtje bij 'mijn opleiding
• Je maakt 
  
  
• Als je klaar bent kan je verder met 

Hier moeten dan de quiz vragen komen.

verder heb ik nog wat leuke slides toegevoegd. We kijken wel even. 

Structuur bieden en communiceren

Wat is volgens jou structuur bieden?

Wat is overprikkeling?

Wat kan jij doen als je ziet dat een client overprikkeld is?

• zo min mogelijk nieuwe prikkels reguleren
• zo min mogelijk praten en rustig bewegen
• veiligheid bieden
• trigger wegnemen 

Filmfragment over 

'de regels van Mathijs'

Logboek

• Wat voor ontdekking heb je vandaag gedaan?
• Wat vertel je aan je collega?
• Wat ga je morgen anders doen?