Les 4.2 Herhaling golven

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Herhaling H9 golven

Lesplanning:

1.  Klassikale herhaling golven
2. Oefenopgave maken en vervolgens bespreken
3. Zelfstandig werken aan §16.4
4. Afsluiting

Maandag: opgeladen laptop

Lesdoel

Aan het einde van deze les weet je met welke onderdelen van H9 je nog moeite hebt.

Trillingen en golven

• Longitudinale en transversale golven
• Lopende en staande golven
• Golfflengte, frequentie en golfsnelheid

v=f⋅λ

Grondtoon en boventonen

snaar

open buis

gesloten buis

Tip: tekenen situatieschets

Muziekslang

Een muziekslang van 70 cm brengt een toon voort wanneer je deze ronddraait. Des te sneller je de slang ronddraait des te hoger de toon. Peter meet met een geluidssensor en een computer de frequenties van die tonen. Bij een bepaalde snelheid meet hij een frequentie van 490 Hz. De temperatuur in de ruimte waar hij experimenteert is 20 °C.

1. Ga na of de toon van 490 Hz de grondtoon van de buis is.
2. Peter voert de draaisnelheid op.
   Bereken de frequentie van de eerstvolgende toon, die de buis voortbrengt. Teken daartoe de slang geef in de tekening aan waar zich in de buis knopen en buiken voordoen bij die eerstvolgende toon.

Zuivere en 

samengestelde toon

Harmonische trilling; sinusvormige periode trilling

Ranschikken

Alle koorden hebben
dezelfde lengte.
Rangschik de koorden
van het koord waarin
de golfsnelheid het
grootst is naar het
koord waarin de
golfsnelheid het
kleinst is. 

B – F – D – AC - E

v = lambda/T = lambda * f

Aan de slag

met §16.4 Trillingen en golven

opdracht 33, (34), 37 en 38