SSM - 11/12 - H1 - Lezen en Taalverzorging

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas;
  • Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).
timer
5:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas;
  • Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

  • Geen telefoons.
  • Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  • Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  • Als een klasgenoot aan het woord is,
    is de rest van de klas stil.
  • Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.
De verwachtingen tijdens de lessen Nederlands

Slide 2 - Tekstslide

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Dagopening

Slide 4 - Tekstslide

Dagopening:

Hoe hou jij je stress onder controle?

Slide 5 - Open vraag

Aan het einde van de les:
- hebben we H1: lezen en taalverzorging herhaald.

Slide 6 - Tekstslide

Programma             45 minuten
Doelen
Startopdracht
Instructie
Toepassen
Check-out


 5 minuten
 5 minuten
10 minuten 
15 minuten
 5 minuten

Slide 7 - Tekstslide

Instructie 

Slide 8 - Tekstslide

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 
Aantekeningen

Slide 9 - Tekstslide

Instructie
H1: Lezen
Wat 
- Verschil tussen hoofd- en bijzaken kunnen zien in een tekst.
- De hoofdgedachte kunnen benoemen van een tekst.

Woordenschat
- hoofdzaken        = Het belangrijkste in een tekst/alinea -
                                        in de inleiding/slot of de belangrijkste zin van een alinea.
- bijzaken                = De rest - uitleg of voorbeelden
- hoofdgedachte = Het belangrijkste van de tekst samenvattend in één zin - in inleiding of slot
                                        Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd? 


Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 10 - Tekstslide

Instructie
H1: Taalverzorging
Wat 
- Je kan hoofdletters en leestekens op de juiste plek gebruiken in de tekst.
- Je kan hoofdletters, dubbele punt en aanhalingstekens in citaten gebruiken.
Woordenschat
- hoofdletters = De grote versie van een letter aan het begin van een zin en bij namen  -
                                        in de inleiding/slot of de belangrijkste zin van een alinea.
- leestekens    = punt (.), vraagteken (?), uitroepteken (!), komma (,) en dubbele punt (:).
- citaat               = Iets wat letterlijk door iemand wordt gezegd. 
                                 De roosterwijzigingen staan op de website, zei meneer Van Dam.
                                 Na de repetitie vroeg de dirigent: 'Kunnen jullie morgenavond aanwezig zijn?’




Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 11 - Tekstslide

Toepassen

Slide 12 - Tekstslide

Waar ga jij aan werken?
H1: Lezen Oefenen
H1: Lezen Verlengde instructie
H1: Taalverzorging Oefenen
H1: Taalverzorging Verlengde instructie

Slide 13 - Poll

H1: Lezen
Oefenen
Boek blz. 12-19 (nakijken kan via online leeromgeving)
Online H1: Grenzen - hoofdzaken en hoofdgedachte
H1: Lezen
Verl. instr.
Groepje verzamelt links vooraan. Ik wissel de verlengde instructie af. 
Moet je wachten? 
Lees alvast de groene stukken. Maak een mindmap bij wat je leest. 
H1: Taalv.
Oefenen
Boek blz. 32-33 (nakijken kan via de online leeromgeving)
Online H1: Grenzen - leestekens
H1: Taalv.
Verl. instr.
Groepje verzamelt rechts vooraan. Ik wissel de verlengde instructie af. 
Moet je wachten? 
Lees alvast de groene stukken. Maak een mindmap bij wat je leest.
Klaar?
Oefen met een nieuw onderdeel dat je moet kennen voor de toets.
Wat heb je gekozen?
timer
15:00
Programma

Toepassen
Check-out

Slide 14 - Tekstslide

Wat?
Hoofdstuk 3: Smaak (blz. 77) § Schrijven
Opdracht 2 
Hoe?
Op papier voor eventuele feedback
Hulp
Kom bij mij met een vraag.
Tijd
10 minuten in stilte (5 minuten fluisteren)
Klaar?
Kom bij mij voor feedback
Je kan online oefenen met (werkwoord)spelling
of taalverzorging. (Denk aan de feedback!)
Opdracht (individueel)
timer
15:00
Programma

Toepassen
Check-out

Slide 15 - Tekstslide

Evaluatie

Slide 16 - Tekstslide

Wat heb jij deze les gedaan?
H1: Lezen Oefenen
H1: Lezen Verlengde instructie
H1: Taalverzorging Oefenen
H1: Taalverzorging Verlengde instructie

Slide 17 - Poll

Snap je dit onderdeel nu beter dan hiervoor?

0 = helemaal niet
10 = absoluut wel
010

Slide 18 - Poll

Aan het einde van de les:
- kan ik een nette en zakelijke brief schrijven.

Slide 19 - Tekstslide

Volgende les
Deze les doen we hetzelfde, alleen dan met H2 - lezen en taalverzorging. 


Slide 20 - Tekstslide