Planmatig werken week 2

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Planmatig werken

• Je maakt een werkplan
• Je maakt een SMART-doel
• Je begrijpt de verschillen tussen evalueren en reflecteren
• Je schrijft een reflectie

Uitleg Digibib-opdracht B1-K1-W4

• Oefenen 1
• Oefenen 3

Zorgdomeinen

Zorgplannen bekeken?

Protocollen bekeken?

Methodisch werken - het maken van een werkplan

• Bekijk opdracht 33. 
• Maak in tweetallen. 
• We spreken klassikaal na

Methodisch werken - het maken van een werkplan

Hulpmiddel; gebruik 6 vragen; 

1. Wat moet er gebeuren?
2. Waarom?
3. Waar?
4. Wie doet het?
5. Wanneer gebeurt het?
6. Hoe/met welke middelen?

SMART

Wat is SMART?

Waarom is het maken van een SMART-doel belangrijk (en specifiek in een opleiding)?

Waarom SMART-doelen?

• Geeft je helderheid en focus
•  Je voortgang wordt meetbaar
• Kan motivatie vergroten (YES! Het lukt!)
• Je neemt verantwoordelijkheid voor je leerproces
• Je stelt prioriteiten en plant efficient.

Voorbeeld: 'Ik ga mij de komende tijd aan mijn planning houden'
Is dit doel SMART?

1. Ja
2. Nee

Wat is een goed voorbeeld van een SMART-doel?

1. Ik wil meer sporten.
2. Ik wil slanker worden.
3. Ik wil misschien afvallen.
4. Ik wil 5 kilo afvallen in 2 maanden.

Wat is een goed voorbeeld van een SMART-doel?

1. Help mij met de boodschappen
2. Ik wil zelfstandig boodschappen doen
3. Over 2 maanden koopt cliënt C zelfstandig haar boodschappen
4. Cliënt C koopt zelfstandig haar boodschappen

Wat is een goed voorbeeld van een SMART doel?

1. Ondersteun Peter bij het zo spoedig mogelijk zelfstandig wonen
2. Binnen 2 weken smeert Hannah zelfstandig haar boterham tijdens het ontbijt op de woongroep
3. De Helpende ondersteunt Wendy bij het uiten van haar emoties
4. Binnen 3 dagen kan Dhr. Jansen zelfstandig naar het toilet.

SMART-doelen

• Bekijk opdracht 37. 
• Maak in tweetallen. 
• We spreken klassikaal na

Wat is het verschil tussen evalueren en reflecteren?

2 vormen van evaluatie

Product evaluatie:

Zijn de doelen bereikt?

Proces:

(Hoe) zijn de gebruikte methoden en werkwijzen doelmatig geweest?

Waarom reflecteren?

Hoe reflecteren?

Samen doen!

• Je krijgt een werkblad (hulpmiddel) voor reflectie
• Denk na over een situatie die 'wringt' en beschrijf volgens STARRT
• Bespreek met een studentcollega. STARRT goed gebruikt? 

Digibib-opdracht

Ga naar 01-DV-B1-K1-W4

Ga naar 

• 'Oefenen 1 'Wet- en regelgeving'
• 'Oefenen 3 'Signaleren en rapporteren'

We nemen de opdracht samen door

Vragen?