In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Effectief verkoopgesprek voeren
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Doel van het verkoopgesprek
Het doel van het verkoopgesprek is om de klant te overtuigen om een product of dienst te kopen.
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit dat het doel van het verkoopgesprek is om de klant te overtuigen om te kopen en dat dit doel centraal staat in de les.
Wat weet je al over het voeren van een verkoopgesprek?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Bereid je voor
Bereid je goed voor door de klant en het product te kennen en mogelijke bezwaren te bedenken.
Slide 4 - Tekstslide
Vertel de studenten wat ze moeten doen om zich voor te bereiden op het verkoopgesprek.
Begroet de klant
Begroet de klant vriendelijk en stel jezelf voor.
Slide 5 - Tekstslide
Beschrijf hoe studenten de klant moeten begroeten en zichzelf moeten voorstellen.
Behoeften van de klant
Ontdek de behoeften van de klant door open vragen te stellen en goed te luisteren.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit hoe studenten de behoeften van de klant kunnen ontdekken.
Kenmerken en voordelen
Vertel over de kenmerken van het product en hoe deze voordelen bieden voor de klant.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit hoe studenten de kenmerken van het product moeten beschrijven en hoe ze deze kunnen omzetten in voordelen.
Bezwaren en tegenwerpingen
Luister naar bezwaren van de klant en weerleg deze door de voordelen van het product te benadrukken.
Slide 8 - Tekstslide
Vertel de studenten hoe ze moeten omgaan met bezwaren van de klant en hoe ze deze kunnen weerleggen.
Afsluiten
Sluit het gesprek af door de klant te vragen om het product te kopen en eventueel een vervolgafspraak te maken.
Slide 9 - Tekstslide
Vertel de studenten hoe ze het gesprek moeten afsluiten en wat ze moeten doen als de klant besluit om niet te kopen.
Oefenen
Oefen het voeren van een verkoopgesprek in groepjes van twee en geef elkaar feedback.
Slide 10 - Tekstslide
Geef instructies voor de oefening en let erop dat de studenten elkaar opbouwende feedback geven.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.