In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom bij wiskunde
Slide 1 - Tekstslide
Planning van deze les
Terugkijken naar de vorige les
Uitleg nieuwe leerdoelen
Werken aan hw als er tijd over is.
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen van de vorige les:
paragraaf 4:
Logaritmisch papier en redeneren met groeiformules
Ik weet wat een logaritmische schaalverdeling is.
Ik kan een logaritmische schaalverdeling aflezen.
Ik weet dat in een assenstelsel met op de verticale as een logaritmische schaalverdeling, de grafiek bij een exponentieel verband een rechte lijn is.
Slide 3 - Tekstslide
In de figuur hiernaast staat hoe vaak per 10 000 jaar (f) een bepaalde waterhoogte W in meters boven NAP wordt bepaald. Waarom is hier bij zowel Hoek van Holland als Vlieland sprake van een exponentieel verband?
Slide 4 - Open vraag
In de figuur hiernaast staat hoe vaak per 10 000 jaar (f) een bepaalde waterhoogte W in meters boven NAP wordt bepaald.
Stel een formule op bij de lijn van Hoek van Holland (HvH).
Slide 5 - Open vraag
Leerdoelen van deze les:
paragraaf 4:
Logaritmisch papier en redeneren met groeiformules
Ik kan redeneren met groeiformules.
Slide 6 - Tekstslide
De grafiek van de onderstaande exponentiele formule
H=300⋅0,97t
A
Stijgt
B
Daalt
Slide 7 - Quizvraag
Als bij de onderstaande formule t heel groot wordt, wat gebeurt er dan met H?
H=300⋅0,97t
Slide 8 - Open vraag
De grafiek van de onderstaande exponentiele formule
H=124⋅1,17t
A
Stijgt
B
Daalt
Slide 9 - Quizvraag
Als bij de onderstaande formule t heel groot wordt, wat gebeurt er dan met H?
H=124⋅1,17t
Slide 10 - Open vraag
Redeneren met formules
Slide 11 - Tekstslide
Gegeven is de formule:
Hoe kun je aan de formule zien dat deze afneemt?
P=6+4⋅0,95t
Slide 12 - Open vraag
Gegeven is de formule:
Welke uitkomsten zal P bij hele grote waarden van t hebben?
P=6+4⋅0,95t
Slide 13 - Open vraag
Grenswaarde of verzadigingsniveau
P=6+4⋅0,95t
Slide 14 - Tekstslide
Redeneren met formules
Slide 15 - Tekstslide
Beredeneren met formules
1. Ga na wat de rekenstappen in de formule zijn.
2. beredeneer wat er per stapje gebeurd als de variabele toeneemt.
Deze werken we samen uit,
stijgen en dalen en grenswaarde:
Slide 16 - Tekstslide
Gegeven is de formule hiernaast. Beredeneer dat de waarde van K bij grote waarden van t nadert naar 8.
Slide 17 - Open vraag
huiswerk voor deze paragraaf
Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:
Ik kan redeneren met groeiformules.
Maak hiervoor minimaal de opgaven 72 t/m 76 van paragraaf 9.4.