1.0.1 De val van Constantinopel

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1.0.1 Verovering Constantinopel en de Wetenschappelijke revolutie

Wat gaan we doen?

• Introductie; Keizer Constantijn (5 min)
• Val van Constantinopel. (15 min)
• Filmpje val van Constantinopel (5 min)
• Ontdekkingen in de wetenschap. (15 min)
• Zelfstandig werken.

Opwarm vraag;

Na de eerste succesvolle kruistochten ontstond er een bloeiende handel tussen Europa en het Midden-Oosten.

1. Welke producten bereikten Europa in deze periode?
2. Welke kennis werd herontdekt?

Contact met het Midden-Oosten (vervolg)

• Europeanen kenden de route naar Azië niet; 
• Arabieren kenden de route naar Azië wel.

 De verovering
van Constantinopel

Grote gebeurtenis; 

• 1453; Val van de stad Constantinopel.
• Ottomanen (de Turken) namen de stad in.
• Dit betekende het einde van het Byzantijnse Rijk. 
• Na de val van Constantinopel (1453) moesten Europeanen zelf routes ontdekken (wordt volgende les vervolgt).

In Europa gaat men nieuwe ontdekkingen doen

De wetenschappelijke revolutie

• Geocentrisme; Dat de aarde het middelpunt van het universum was. 
• Heliocentrisme; men ontdekte dat de planeten om de zon draaide ipv om de aarde. 
• Galileo Galilei bevestigde het heliocentrisme in 1610. 
• Dit was in strijd met de kerk; (bijvoorbeeld bijbeltekst;) Prediker 1:5 de zon  gaat op en onder. 
• Nadat mensen dit soort ontdekkingen deden ging men steeds vaker op onderzoek; begin van de wetenschappelijke revolutie.

Zelfstandig werken

Paragraaf 6.1;

Maken opdrachten;

 1, 2,  8, 9 en 10b.