Grammatica zinsdelen H1 t/m 6 2havo

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Grammatica zinsdelen H1 -blz.28

Doel: Je weet wat een voorzetselvoorwerp is.

programma

• toets nabespreken (15 min.)
• inleveren schrijfopdracht 
• uitleg voorzetselvoorwerp + oefenen (15 min)
• zelfstandig werken (10 min.)
• afsluiter 

opwarmertje

Verdeel de zin in zinsdelen.

a. De kleuter heeft in de achtertuin gespeeld. 

b. Vandaag geeft de vader aan zijn kind een appeltje.

a. De kleuter/ heeft  / in de achtertuin /gespeeld. 

           o               pv/wg          bwb                         wg

b. Vandaag / geeft / de vader / aan zijn kind /een appeltje.    

            bwb       pv/wg        o                       mv                     lv

voorbeeldzin

1. De meeste kinderen/ luisteren/ graag/naar sprookjes.

    pv=luisteren

    wg= luisteren

     o= De meeste kinderen

     lv= x

     mv= x

     bwb= graag (--> hoe?)

     vv= naar sprookjes

nu jullie

Op de Olympische Spelen twijfelde Bolt nooit aan zijn winst op de 100 meter.

pv=

wg=

o=

lv=

mv=

bwb=

vv=

Op de Olympische Spelen /twijfelde/ Bolt/ nooit /aan zijn winst op de 100 meter.

pv= twijfelde  ; wg= twijfelde ; o= Bolt

twijfelen aan= vaste combinatie + het voorzetsel aan wordt niet letterlijk gebruikt.

vv= aan zijn winst op de 100 meter 

lv= X

mv= x

bwb= Op de Olympische Spelen (=waar?), nooit (=wanneer)

Maak opdr. 1 t/m 4

voor 18 november.

afsluiter

wat is een voorzetselvoorwerp?

grammatica H2 - blz. 58

Doel: Je weet wat een naamwoordelijk gezegde is.

programma

• opwarmertje
• uitleg naamwoordelijk gezegde (blz. 58)
• oefenzinnen maken
• hw H1 nakijken
• HW: maak opdr. 1 t/m 4 

Wat is het verschil?

a. Jip is boos.

b. Jip geeft de planten water.

Een naamwoordelijk gezegde zegt wat iemand is of wordt.

Het openbaar vervoer is voor studenten ideaal.

Een werkwoordelijk gezegde zegt wat iemand doet.

DJ Martin Garrix geeft in de RAI een show voor alle leeftijden.

Het naamwoordelijk gezegde:

bestaat uit een werkwoordelijk deel en een naamwoordelijk deel.

• werkwoordelijk deel: alle werkwoorden uit de zin. Een van die werkwoorden is een koppelwerkwoord. Er zijn zes koppelwerkwoorden: zijn, worden, lijken, schijnen, blijven, blijken.
  --> Het koppelwerkwoord koppelt de eigenschap aan het onderwerp.
• naamwoordelijk deel: bevat een bijvoeglijk of zelfstandig naamwoord dat een eigenschap van het onderwerp geeft.
• Een zin met een naamwoordelijk gezegde staat nooit een lijdend voorwerp!

even oefenen

1. Peter studeert aan de academie voor beeldende kunst.
2. De hockeycoach is streng.
3. Peter wordt docent beeldende kunst.
4. De hockeycoach traint al jaren de selectie. 

Hoe noteer je het nw. gez.?

Nova wil later een beroemde pianiste worden.

1. Staan er koppelwerkwoorden in de zin?  Ja: worden=koppelwerkwoord

2. doet of is het onderwerp iets? Nova wil iets worden--> een beroemde pianiste.

3. Zo ja, stel de vraag: wat + pv + o + overige werkwoorden? Het antwoord daarop is het naamwoordelijk deel (een beroemde pianiste).

4. Noteer het naamwoordelijk gezegde: pv + (nw.deel) + overige ww.
     ng= wil (een beroemde pianiste) worden

     ww deel=wil worden/ nw deel= een beroemde pianiste

Maak 1 t/m 4

én

kijk je huiswerk van H1 na.

afsluiter

Meneer de Vries blijkt toch een vriendelijke man te zijn.

grammatica H3 - blz.

Doel:

• Je weet het verschil tussen het wg en het ng.

programma:

• opwarmertje
• hw nabespreken
• uitleg H3 (blz. 88)
• maken: 1 t/m 4 

opwarmertje

- De verhalen van Roald Dahl blijven verrassend leuk.

- Roald Dahl blijft meestal thuis als hij gaat schrijven.

-> Welke zin heeft een WG en welke een NG? Leg uit.

HW nakijken

Heb je nog vragen?

Hoe noteer je het NW-gez.?

- Het openbaar vervoer is voor studenten en ouderen ideaal.

pv= is

ow= Het openbaar vervoer

ng= is (ideaal)
         ww.deel= is
         nw.deel= ideaal

H3 - blz. 88

We lezen de theorie in het boek.

Vragen?

even oefenen (opdr. 3 zin 1)

- Over de resultaten van de ploeg was de coach niet tevreden.

 Stap 1: pv= 

                ow=

Stap 2: Is er een vorm van zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen? --> ...

Stap 3: Zegt het ww wat iemand of iets is (wordt, blijkt, enz.)?

                antwoord: ...

- Over de resultaten van de ploeg/ was/ de coach/ niet tevreden.

pv= was

ow= de coach

Wat + pv + ow + overige ww? antwoord = nw.deel  ->  niet tevreden

ng= was (niet tevreden)

opdr. 3 zin 2

Hoe vaak /worden/ daders/ op heterdaad/ betrapt/ door de politie?

pv= ...

ow= ...

vraag: zien we een koppelwerkwoord? -> ...

vraag: zegt het ww of iemand of iets is (of wordt, blijkt, lijkt enz.)?

antwoord: ...

ng of wg?: ...

Hoe vaak /worden/ daders/ op heterdaad /betrapt/ door de politie?

pv=worden

ow= daders

wg= worden betrapt

lv= x  --> het lv begint NOOIT met een vz-woordje!!

mv= x

bwb: hoe vaak, op heterdaad, door de politie

afsluiter

Wat is het verschil tussen een ng en een wg?

grammatica zinsdelen H5

Doel:

• je weet wat enkelvoudige en samengestelde zinnen zijn
• je weet wat hoofd- en bijzinnen zijn

programma:

1. opwarmertje
2. HW nakijken
3. uitleg H5 - blz. 148
4. maken: opdr. 1 en 2 

opwarmertje

- Omdat Evelien graag koekjes bakt, werkt zij bij de bakker.

-->Wat kan je allemaal over deze zin vertellen?

uitleg H5 - blz. 148

1. Evelien werkt bij de bakker. = enkelvoudige zin (1 x pv)

2. Evelien werkt bij de bakker.   +    Ze verkoopt veel koekjes.
     -> Evelien werkt bij de bakker en ze verkoopt veel koekjes.
           = samengestelde zin (2 x pv)
     

hoofdzin:

Staat het onderwerp en de persoonsvorm naast elkaar, dan is het een hoofdzin.

-> Evelien bakt graag koekjes.

           o          pv

Staat het onderwerp niet naast de persoonsvorm, dan is het een bijzin.

-> Omdat Evelien graag koekjes bakt, werkt ze bij de bakker.

Maak opdr. 1 en 2

blz. 148

afsluiter

Waaraan herken je een bijzin?