Ned_din_9mrt_oefenen_testafnemen_Boek2_h1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

Terugblik 

Stillezen 

Korte oefening 

Test afnamen / stillezen 

Evalueren

Vooruitblik 

Wisseling docent/pauze

Hoe was de les gegaan?

Goede inzet, stuk voor stuk toppers zijn jullie!

Wat heb je gedaan?

Spelling, stillezen

Materiaal: methodeboek Nieuw Nederlands, laptop, leesboek, schrift en pen

Afwezigheid of te laat (huiswerk) noteren 

Respect (docent, klasgenoten)

Individueel aan de slag, maar ook in (vaste) tweetallen

Mobiele telefoon (Kahoot! en LessonUp)

Bij een online les mag de microfoon uitgezet worden.

vanaf 1 maart 

lesdag 1 (dins) online les (waar is iedereen gebleven, vragen beantwoorden ed) 

lesdag 2 (woen) officiële kennismaking + spelling  

lesdag 3 (dond) spelling (evt fictie)

 

vanaf 8 maart  

lesdag 1 Test A test, A-vwo en test b 

lesdag 2  Herhaling n.a.v. test & Kahoot!

lesdag 3 Toets H1 

Boekverslag

Deadline don 25 maart

Lezen voor de lijst

Twee opdrachten

Schoenendoos meenemen uit lokaal 109 (dozen gaan eind deze week weg!)

stillezen (15 min)

Lesdoel 

Onderdeel lezen

- Je weet hoe je het onderwerp moet vinden

- Je kunt een inleiding herkennen

- Je weet wat een schrijfdoel is

- Je kunt verbanden herkennen

- Je kunt signaalwoorden herkennen

Onderdeel woordenschat

- Je kunt uitdrukkingen herkennen

- Je weet wat contaminaties zijn

Lesdoel 

Onderdeel grammatica

- Je kunt onderwerp, werkwoordelijk/naamwoordelijk gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp en bijwoordelijke bepalingen herkennen

Je kunt blw, olw, zn, bn, zww, hww, kww, aanw. vnw., pers. vnw, bez. vnw, wed. vnw

Onderdeel spelling

- Je kunt de werkwoorden in verschillende tijden zetten

- Je kunt div woorden herkennen aan de correctheid mbt de spelling

weten jullie het nog?

Onderdeel lezen (onderwerp)

Je leest de tekst oriënterend. 

Door naar de titel te kijken, tussenkopjes, plaatjes en de eerste of laatste zin (bij een korte tekst) of de eerste of laatste alinea (bij een lange tekst) kom je achter het onderwerp van de tekst.

schema werkwoordspelling

Onbepaald voornaamwoord(onbep.vnw)

Een onbepaald voornaamwoord is alles, iets, iedereen, alle, allen, vele, velen. Het is een woord dat verwijst naar een persoon of zaak die niet bepaald is. Je kunt dit voornaamwoord ook zelfstandig gebruiken, dus zonder dat er een zelfstandig naamwoord achter staat.

Wederkerend voornaamwoord (wed.vnw)

Een wederkerend voornaamwoord is me, je, zich etc. Het is een woord dat je altijd gebruikt in combinatie met een wederkerend werkwoord, bijvoorbeeld: zich haasten, zich verantwoorden, zich vergissen. Het wederkerend voornaamwoord is altijd gekoppeld aan het onderwerp van de zin. Ze horen dus bij elkaar.

Wederkerig voornaamwoord (wedig.vnw)

Dit zijn de woorden elkaar, elkander en mekander.

Woordsoorten zijn lastig.

'Woordsoorten' is een

1. zn
2. ww
3. bn
4. lw

Woordsoorten zijn lastig.

'lastig' is een

1. zn
2. ww
3. bn
4. lw

Wie heeft de mooiste prijs gewonnen?

'prijs' is ..

1. vz
2. zn
3. bn
4. lw

Hoe noem je de volgende woordsoorten?

in, op, onder, door

1. lidwoorden
2. voorzetsels
3. telwoorden
4. aanwijzende voornaamwoorden

Wie heeft de mooiste prijs gewonnen?

'gewonnen' is een

1. vz
2. zn
3. ww
4. lw

Welk woord is een bijvoeglijk naamwoord?
'Judith trok een vragend gezicht.'

1. vragend
2. trok
3. gezicht
4. Judith

Blz 48

Lezen 1-8

Woordenschat 9-11

Grammatica 12 a t/m d

                           13 a t/m c

 

Spelling 14 a t/m h

                   15 

TEST vanaf bladzijde 48

Lezen 1-8

Woordenschat 9, 10 (a,b,c) 11

Grammatica 12 a t/m b

                     13 a t/m b

Spelling 14 a t/m d

              15 

Let op: schrijf de antwoorden zo kort mogelijk.

Ben je klaar? Goed gedaan! 

Lever je blad in bij de docent.

Ga lekker stillezen!

Wat ging goed?

Wat kan er de volgende keer beter?

Wat gaan we de volgende les doen?

Test nakijken

Oefenen (eigen onderdeel)

Let op: je leesboek is uit op 23 maart.

Het boekverslag lever je 25 maart in.