H5 - GS - week 3 - les 1 kenmerkende aspecten en examenvragen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Vandaag

- kenmerkende aspecten tijdvak 5 en 6

- Opdracht: examenvragen oefenen afmaken 

- Opdracht examenvragen nabespreken

Kenmerkende aspecten van tijdvak 5

5.1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.

5.2. De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.

5.3. Het begin van de Europese expansie overzee.

5.4. De protestantse reformatie had splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg.

5.5. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat.

kenmerkende aspecten van tijdvak 6

6.1. Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.

6.2. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek.

6.3. Het streven van vorst naar absolute macht.

6.4. De wetenschappelijke revolutie.

Test

Welke KA's horen bij tijdvak 6?
1. voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme)
2. het streven van vorsten naar absolute macht
3. de democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
4. de wetenschappelijke revolutie
5. voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces

1. 2 en 5
2. 3 en 4
3. 1 en 3
4. 2 en 4

Welk KA uit tijdvak 6 hoort bij HC 'Britse Rijk'?

1. het streven van vorsten naar absolute macht;
2. wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
3. de bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek;
4. de wetenschappelijke revolutie

Tijdvak 5: welk KA hoort er NIET bij?

1. De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke Oudheid
2. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat
3. Een veranderend mens- en wereldbeeld en het begin van wetenschappelijke belangstelling
4. Het streven van vorsten naar absolute macht

Welk KA uit tijdvak 6 zou je kunnen plaatsen bij de Tachtigjarige Oorlog?

1. Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
2. Het streven van vorsten naar absolute macht
3. De democratische revoluties in westerse landen over grondwetten
4. De wetenschappelijke revolutie

Welk kenmerkend aspect past niet bij tijdvak 5 ?

1. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur
2. De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat.
4. Het begin van de Europese overzeese-expansie

Op welk gebied was de Republiek volgens het kenmerkende aspect uit tijdvak 6 (regenten & vorsten) niet bijzonder?

1. Economisch
2. Staatkundig
3. Geografisch
4. Cultureel

Welk KA hoort bij tijdvak 5?

1. het streven van vorsten naar absolute macht
2. het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling
3. de wetenschappelijke revolutie
4. rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen

Welke KA's horen NIET bij tijdvak 8?
1. discussies over de ‘sociale kwestie’
2. de democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
3. de opkomst van emancipatiebewegingen
4. voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces
5. de bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek

1. 3 en 5
2. 2 en 5
3. 2 en 4
4. 1 en 5

Welke KA's horen bij tijdvak 6?
1. voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme)
2. het streven van vorsten naar absolute macht
3. de democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap
4. de wetenschappelijke revolutie
5. voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces

1. 2 en 5
2. 3 en 4
3. 1 en 3
4. 2 en 4

Examenvraag

Examenvraag. Welk niveau kan je aan?

beginners

gevorderd

Opdracht alleen  minuten)

Wissel uit met je buurman /vrouw

Waaraan voldoet een goed antwoord in elk geval?

Stappenplan

1. Er staan evenveel streepjes als dat er punten gehaald kunnen worden.
2. De vraag wordt kort herhaald in het antwoord.
3. Er wordt verwezen naar de bron: Er staat: Ik lees in de bron: “letterlijk citaat” of er staat: ik lees in de bron en dan volgt een omschrijving in de eigen woorden. / Of bij een beeldbron: ik zie in de bron
4. Als laatste staat: dus ik concludeer dat ''herhaling vraag:''

verbeter je antwoord

Moeilijk of makkelijk?

te moeilijk, dit lukt me nooit.

gaat wel, wel meer oefenen.

gaat wel oke.

ik kan dit al goed

huiswerk controle

In een tweetal door mij gekozen check je elkaars huiswerk.

Zie checklist

-de leerdoelen zijn beschreven (leesbaar / volledig, correct en compleet)

- het huiswerk is snel terug te vinden.

Wat ga je nu doen?

Leerdoelen samenvatten (zie weektaak)

meer examenvragen maken (zie weektaak)

presentaties doornemen

extra hulp vragen

huiswerk

• Je werkt in de les aan je huiswerk. 
• Je huiswerk bestaat altijd uit samenvatten / antwoorden op leerdoelen zoeken en minimaal 1 examenvraag.
• Je werkt in de les aan je huiswerk zodat je vragen kan stellen.
• Je levert je huiswerk in in classroom voor de deadline.

Verwachting

• De samenvatting van de leerdoelen kan je maken door de presentaties door te nemen.
• Je neemt zelf de presentaties door.
• En schrijft dan zelf je samenvatting

Als ik er niet ben, of je bent zelf ziek geweest, kan je zelfstandig doorwerken.

De weektaak bestaat altijd uit

-examenvragen

- leerdoelen samenvatten

hulp

in dit leerdocument vind je de meeste antwoorden op de leerdoelen.