In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
A4 WA H10 voorkennis
Slide 1 - Tekstslide
Planning van deze les
Terugkijken de leerdoelen van de vorige les.
Uitleg nieuwe leerdoelen.
Werken aan hw als er tijd over is.
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoel van de vorige les
Paragraaf 5.1: Machten met negatieve en gebroken exponenten
Ik kan vergelijkingen met gebroken exponenten oplossen.
Slide 3 - Tekstslide
los exact op 216 = 27x³
Slide 4 - Open vraag
Leerdoel van deze les
Paragraaf 5.1: Machten met negatieve en gebroken exponenten
Ik kan bij een machtsformule een variabele vrijmaken.
Paragraaf 5.2: Machtsfuncties en wortelfuncties
Ik kan, nadat er op een standaard machtsfunctie transformaties zijn toegepast, een formule opstellen van de beeldgrafiek.
Slide 5 - Tekstslide
Ik kan bij een machtsformule een variabele vrijmaken.
Slide 6 - Tekstslide
Druk x uit in y y = 27x³
Slide 7 - Open vraag
Slide 8 - Tekstslide
Maak x vrij, rond zo nodig af op twee decimalen.
Slide 9 - Open vraag
Maak x vrij, rond zo nodig af op twee decimalen.
Slide 10 - Open vraag
Ik kan, nadat er op een standaard machtsfunctie transformaties zijn toegepast, een formule opstellen van de beeldgrafiek.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Sleepvraag
Plot de grafiek van f(x)=10x^4 en g(x)=10(x-4)^4 Hoe is de grafiek van g ontstaan uit die van f?
Slide 13 - Open vraag
f(x)=10x4
g(x)=10(x−4)4
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Open vraag
Slide 19 - Open vraag
Slide 20 - Open vraag
Huiswerk voor deze paragrafen
Zorg dat je het volgende leerdoel beheerst:
Ik kan bij een machtsformule een variabele vrijmaken.
Ik kan, nadat er op een standaard machtsfunctie transformaties zijn toegepast, een formule opstellen van de beeldgrafiek.
Bestudeer hiervoor theorieblokken en voorbeelden van 5.1D en 5.2A en maak de opdrachten 17 en 19 van paragaaf 1 en 26 t/m 29 van paragraaf 2 van hoofdstuk 5.