Lezen - H2.3 - les 1

Lezen - H2.3
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Lezen - H2.3

Slide 1 - Tekstslide

Start van de les
  • IPad en/of boek op de hoek van je tafel, gesloten.
  • Tas op de grond.
  • Telefoon en sleutels in je tas


Slide 2 - Tekstslide

Doelen
In deze paragraaf leer je:
• informatieve teksten lezen;
• onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken;
• een eenvoudige tekst beknopt samenvatten;
• relaties tussen alinea’s leggen;
• onderscheid maken tussen feiten en meningen.

Slide 3 - Tekstslide

Even herhalen

Slide 4 - Tekstslide

Wat is het tekstdoel als de schrijver uitlegt hoe iets werkt of hoe je iets moet doen?
A
informeren
B
overtuigen
C
activeren
D
amuseren

Slide 5 - Quizvraag

Wat is het tekstdoel als de schrijver de lezer wil vermaken?
A
informeren
B
overtuigen
C
activeren
D
amuseren

Slide 6 - Quizvraag

Een samenvatting van de tekst in 1 zin is de......

Slide 7 - Open vraag

Feiten en meningen
Het is belangrijk om het onderscheid tussen een feit en een mening te kennen. Is het waar wat er staat of is het de mening van de schrijver?
• Een feit kun je controleren, bijvoorbeeld zien of meten.
• Een mening is wat iemand vindt. Een mening herken je soms aan woorden zoals ik vind, volgens mij, naar mijn mening, maar niet altijd.

Slide 8 - Tekstslide

Signaalwoorden
In een tekst geven signaalwoorden het verband aan tussen woorden, zinnen of alinea’s.

Slide 9 - Tekstslide

Tekstverbanden
De relaties tussen verschillende delen van een tekst.

Slide 10 - Tekstslide

Oorzaak - gevolg
Een tekstverband dat je vaak tegenkomt is ‘oorzaak en gevolg’: in het ene tekstdeel staat deoorzaak van iets, in het andere tekstdeel het gevolg. Signaalwoorden hiervoor zijn: doordat,
hierdoor, met als gevolg.


Slide 11 - Tekstslide

Oorzaak - gevolg

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Maken
Opdracht 1 t/m 7 in het boek


Als er gewerkt wordt aan de opdrachten is het stil in de klas.

Slide 14 - Tekstslide