hoofdstuk 5 | deel 3

• Nederlands
• Lezen
• +2
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5,6

Nieuw logo

B2 > C1

hoofdstuk 5

Bezoek ook eens onze website

http://www.defact-o.nl

Doel: ik kan een songtekst begrijpen. 

Ik weet wat de passieve vorm is en kan deze gebruiken. 

Ik leer voorzetsels te gebruiken.

 deel 3

filosofie en ethiek

Bespreek de doelen van deze les. 

Bron afbeelding.

Luister naar het lied 'Durf jij' van Ellen ten Damme.

De cursisten luisteren naar het lied. Bij de tweede keer luisteren (volgende dia) vullen ze de gatentekst in.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Luister nog een keer naar het lied. Vul de gatentekst in.

gatentekst

Schrijf de ontbrekende woorden op, maak een foto en lever die op de volgende dia in.

De cursisten luisteren nog een keer naar het lied en vullen de gatentekst in.

Antwoorden:

wachten

nachten

mond

zwijgen

kruip

rivieren

amper

liedje

geniet

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Lever een foto van de ontbrekende woorden in.

Antwoorden:

wachten

nachten

mond

zwijgen

kruip

rivieren

amper

liedje

geniet

De 'passieve constructie' wordt vaak in zakelijke teksten gebruikt.

De toon wordt door het gebruik van de passieve vorm onpersoonlijker en formeler. 

In een zakelijke tekst kan je ook de actieve vorm gebruiken met daarin 'men'. Hiermee creëer je ook een onpersoonlijke toon.

Passieve constructie van de zin.

Lees samen de uitleg.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Lees de uitleg bij opdracht 14 op bladzijde 168 en maak de bijbehorende opdracht. 

Op de volgende dia lever je de opdracht in.

De cursisten lezen de uitleg over het gebruik van de passieve constructie en maken de bijbehorende opdracht.

Bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Maak op de volgende dia's de zinnen af. Gebruik de gegeven werkwoorden. Zet de werkwoorden in de juiste vorm en volgorde.

Oefening

Lees samen de uitleg.

Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021) - extra opdracht

(inleveren, moeten, zijn) 

Hier staat duidelijk dat alle werkstukken voor 13.00 uur ’s middags ....... 

Antwoord: hier staat duidelijk dat alle werkstukken voor 13.00 uur ’s middags moeten zijn ingeleverd.

(nakijken, worden) Deze oude auto moet hoognodig eens ............

Antwoord: deze oude auto moet hoognodig eens nagekeken worden.

(bespreken, zijn) Alle zakelijke details zullen al ruim voor die tijd .........

Antwoord: alle zakelijke details zullen al ruim voor die tijd zijn besproken.

(ontdooien, hoeven, worden) 

Het gerecht is zo klaar omdat de visfilets voor bereiding in de pan niet ..........

Antwoord: het gerecht is zo klaar omdat de visfilets voor bereiding in de pan niet hoeven te worden ontdooid.

(tonen, worden, kunnen) De officiële uitnodiging moet bij de ingang ..........

Antwoord: de officiële uitnodiging moet bij de ingang getoond kunnen worden.

(stelen, kunnen, zijn) 

Wat goed dat je die fiets niet van die man kocht. Hij zou heel goed ........

Antwoord: wat goed dat je die fiets niet van die man kocht. Hij zou heel goed gestolen kunnen zijn.

(afhalen, worden, mogen) De kaartjes hadden gisteren al ........

Antwoord: de kaartjes hadden gisteren al afgehaald mogen worden.

(behandelen, worden) 

Isaak is altijd heel aardig voor anderen en wil zelf ook netjes ........

Antwoord: Isaak is altijd heel aardig voor anderen en wil zelf ook netjes behandeld worden.

(nemen, worden) 

Er hoefden wat hem betreft geen strengere maatregelen  ........

Antwoord: er hoefden wat hem betreft geen strengere maatregelen genomen te worden.

(bellen, worden, kunnen) 

Na het sollicitatiegesprek houdt hij zijn mobiele telefoon goed bij zich, want hij zou weleens  ........

Antwoord: na het sollicitatiegesprek houdt hij zijn mobiele telefoon goed bij zich, want hij zou weleens gebeld kunnen worden.

Vul de uitdrukkingen in de juiste zinnen in.

klik hier

De cursisten oefenen met uitdrukkingen uit de teksten van hoofdstuk 5 op Wordwall.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021) - extra opdracht

Hoeveel uitdrukkingen had je goed?

015

Maak opdracht 20 op bladzijde 172-173. 

Oefen met de voorzetsels.

Schrijf je antwoorden op papier.

Maak er een foto van.

Upload de foto op de volgende dia.

De cursisten maken opdracht 20 op blz. 172-173.

Antwoorden:

om

aan

over

op

aan

tot

voor ... van

tot

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Maak een foto van de voorzetsels en lever die hier in.

Meer oefenen en herhalen?

Bestel het boek hier.

Tot de volgende keer

bronnen:

https://wordwall.net/

www.lessonup.com

www.bitmoji.com

www.youtube.com

naar: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

www.freepik.com 

Bezoek onze website:

https://www.defact-o.nl/