3.4: De Holocaust

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

3.4: De Holocaust

Het verhaal van de systemische uitroeiing van de Europese joden gedurende de periode (1933-1945)

Programma

Welkom :-)

Cijfers

Intro + leerdoelen

Korte uitleg

Filmpje (zelfstandig)

Aan de slag

. 

Wat weten jullie van de Jodenvervolging die voor- en tijdens de Tweede Wereldoorlog plaatsvond?

De joodse woekeraar is in de loop der eeuwen uitgegroeid tot een klassiek antisemitisch beeld. Zoals vaker met stereotypen het geval is, heeft dit beeld een belangwekkende geschiedenis. Vanaf de late middeleeuwen tot de moderne tijd waren joden in veel landen en streken de enige geldhandelaren in de wijde omgeving. Vorsten en edelen hadden niet zelden joodse financiers in dienst.”

Luther; 16e eeuw

Hitler: …een groot man, een reus. Met één klaroenstoot kondigde hij de nieuwe tijd aan.”

Opgepakte joden in Buchenwald na Reichskristallnacht

0

Huiswerk

Maken opdrachten Par. 3.4 online

Havo 3: Les van vandaag 

Wat zijn de leerdoelen deze les? Samenvatting 3.4 + leerdoelen 3.5 (blz 61) bespreken

Wat moet af zijn voor deze les begint? 3.4: 1 t/m 4

Wat moet je in deze les doen en heb je nodig? Quiz vragen maken, theorie uitleg (luisteren/beeld) en vragen maken van 3.4

Wat moet je na deze les maken? 3.4: 5 t/m 9 + 3.5: 1 t/m 3

Waar lever je het in? Je maakt het online (GWP)

Hoeveel Joden uit Nederland hebben de oorlog niet overleefd?

1. 160000
2. 1,1 miljoen
3. 194000
4. 102000

Wie werden nog meer vermoord door de nazi's, behalve Joden. Noem de vijf groepen die genoemd worden in het artikel.

Wat betekent 'Holocaust'?

1. Jodenvervolging
2. Brandoffer
3. Antisemitisme
4. Vernietiging

Wat is antisemitisme?

1. jodenvervolging
2. jodenhaat
3. dat een land bestuurd wordt door 1 persoon
4. mensen ongelijk behandelen vanwege hun uiterlijk

Jodenvervolging: welke volgorde is juist?

1. Oppakken - doorvoerkamp - concentratiekamp - vergassen.
2. concentratiekamp - oppakken - doorvoerkamp - vergassen
3. doorvoerkamp - oppakken - concentratiekamp - vergassen.
4. vergassen - doorvoerkamp - concentratiekamp - oppakken

Het verhaal van Anne Frank past hier goed bij de jodenvervolging, want:

1. haar vader gaf in 1947 haar dagboek uit onder de titel Het Achterhuis.
2. ze kwam in 1933 met haar ouders en haar zus naar Nederland.
3. ze stierf in maart 1945 aan een ziekte in een concentratiekamp.
4. ze was met haar familie uit Duitsland gevlucht omdat ze joden waren.

Wat was de eerste maatregel van Hitler tegen de joden?

1. Alle joden moesten de Jodenster dragen
2. De joden werden weggevoerd
3. De joden mochten niet meer op alle openbare plekken komen
4. De joden werden opgepakt

De Joden werden in Duitsland gediscrimineerd. Na de oorlog met Polen werden de Joden in getto's geplaatst. Wat is een getto?

1. Een plek waar de Joden een Jodenster kregen
2. Een werkkamp waar Joden moesten werken voor de Duitsers
3. Afgesloten deel van de stad waar de Joden verplicht moesten wonen
4. Een ravijn waar de Duitsers Joden vermoorden.

Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste tijdsvolgorde:

1. De Kristallnacht.
2. Duitsland valt Polen binnen.
3. Duitsland valt Nederland binnen
4. Joden moeten een Jodenster (zie plaatje) dragen.

1. 2-1-4-3
2. 1-3-2-4
3. 2-1-3-4
4. 1-2-3-4

Wat is de beste omschrijving van het begrip genocide

1. holocaust
2. vermoorden van ongewenste personen
3. massamoord
4. gepland uitroeien van een bevolkingsgroep / volkenmoord

Wat was voor de SS de aanleiding in februari 1941 om 425 joden op te pakken?

1. Iemand van de NSB kwam om het leven
2. De joden vielen de NSB lastig
3. De NSB viel joden lastig
4. De SS kreeg bevel om joden te deporteren