H1.4 schrijven en formuleren

Wat gaan we doen?
  • Lezen (8 min.)
  • Spreekwoord
  •  Uitleg zakelijke brief
  • Aan het werk
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
  • Lezen (8 min.)
  • Spreekwoord
  •  Uitleg zakelijke brief
  • Aan het werk

Slide 1 - Tekstslide

Een oog in het zeil houden.

Slide 2 - Tekstslide

timer
8:00

Slide 3 - Tekstslide

Een oog in het zeil houden.
= in de gaten houden

Slide 4 - Tekstslide

Wat betekent formeel?
A
netjes
B
normaal

Slide 5 - Quizvraag

Aan wie schrijf je een formele brief?

Slide 6 - Woordweb

Opbouw zakelijke brief
Aanhef (1)
  • Beste/Geachte heer/mevrouw, 
  • Als je de naam van de persoon wel weet, zeg je: Geachte/Beste heer Roersma,

Inleiding (2)
  • De aanleiding voor het schrijven van de brief
  • Doel van je brief

Slide 7 - Tekstslide

Opbouw zakelijke brief
Kern (3)
  • Vraag of informatie geven
  • Elk deelonderwerp heeft een eigen alinea

Slide 8 - Tekstslide

Opbouw zakelijke brief
Slot (4)
  • Verwachting uitspreken
  • Bedanken voor het lezen van de brief/de moeite

Afsluiting (5)
  • Met vriendelijke groet,

Slide 9 - Tekstslide

Wat is een geschikte zin om iemand te bedanken voor het lezen van je brief?

Slide 10 - Open vraag

H1.4 Schrijven en formuleren - op je device
Maken:
BK - 1, 2, 3, 5, 6
KGT - 1, 2, 4, 5, 6 

Hoe?  In stilte. Maak de opdrachten eerst voor jezelf (10 min.)
Tijd: 15 min.
Klaar: Lezen in je leesboek.
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Lezen (10 min.)
  • Spreekwoord
  •  Uitleg alinea's
  • Aan de slag

Slide 12 - Tekstslide

timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

De koek is op.
= het maximale is bereikt / meer zit er niet in

Slide 15 - Tekstslide

Waarom wordt een tekst verdeeld in alinea's?

Slide 16 - Woordweb

Wat is een deelonderwerp?

Slide 17 - Open vraag

Alinea
Onderdelen:
  • Bespreek in één alinea één deelonderwerp!
  • Begin de alinea met de kernzin (de belangrijkste zin). De kernzin is vaak de eerste, tweede of laatste zin van de alinea. 
  • Meer uitleg bij je kernzin.

Slide 18 - Tekstslide

H1.4 Schrijven en formuleren - op je device
Maken:
BK - 7 t/m 12
KGT - 7 t/m 11

Dit moet morgen aan het eind van de les af zijn.
Hoe?  KGT opdracht 7 zachtjes overleggen, BK opdracht 12 zachtjes overleggen. Verder werk je in stilte en stoor je de overlegmomenten niet.
Tijd: 15 min.
Klaar: Lezen in je leesboek.
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Link

Wat gaan we doen?
  • Lezen (10 min.)
  • Spreekwoord
  • Beter Spellen
  • Herhaling H1.4 + toets plannen
  • Opdrachten afmaken

Slide 21 - Tekstslide

timer
10:00

Slide 22 - Tekstslide

Wat goed eet, schijt goed.

Slide 23 - Tekstslide

Wat goed eet, schijt goed.
= gezond eten laat het lichaam goed functioneren

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Link

Toets plannen
9 november 

Inhalers toets woorden en spelling: aanstaande dinsdag!

Slide 26 - Tekstslide

`````````````

Slide 27 - Tekstslide

Wat zet je in de inleiding? (2 punten)
  • Schrijf het op (1 min.)

  • Overleg met je buur (2 min.) Wat hebben jullie gelijk/anders opgeschreven?

Slide 28 - Tekstslide

Waar komt er in de kern? (2 punt)
  • Schrijf het op (1 min.)
  • Overleg met je buur (2 min.) Wat hebben jullie gelijk/anders opgeschreven?

Slide 29 - Tekstslide

Heeft de kern één of meerdere alinea's?
A
één
B
meerdere

Slide 30 - Quizvraag

Wat komt er in het slot?

Slide 31 - Open vraag

Nakijken H1.4

Slide 32 - Tekstslide

Test jezelf H1.4 maken
Voor jezelf in stilte.

Slide 33 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Lezen (10 min.)
  • Spreekwoord
  • Beter Spellen
  • Feedback geven op elkaars brief
  • Versterk Jezelf maken H1.4

Slide 34 - Tekstslide

timer
10:00

Slide 35 - Tekstslide

Als een lopend vuurtje.

Slide 36 - Tekstslide

Als een lopend vuurtje.
= zich snel verspreidend (van een bericht of nieuwtje)

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Link

Feedback geven op elkaars brief
  1. Staan alle onderdelen op de juiste plek?
  2. Zijn er alinea's gemaakt?
  3. Klopt de aanhef/afsluiting? (Denk ook aan de leestekens)
  4. Staat in de inleiding: een aanleiding en een doel?
  5. Bevat de kern meer informatie en/of vragen? Heeft de kern twee alinea's of meer?
  6. Heeft het slot een bedankje en een verwachting?
timer
10:00

Slide 39 - Tekstslide

Versterk Jezelf H1.4
Maak de Versterk Jezelf in de online methode van H1.4

of

Maak een samenvatting van H1.4. Oefen met het schrijven van de brief (mag je aan mij laten zien)

Slide 40 - Tekstslide