Leesvaardigheid §2 Inleiding en slot

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

LEESVAARDIGHEID 

§2 Inleiding en slot

Lesdoelen

Functies van tekstgedeeltes 

Opbouw

1. Inleiding

2. Middenstuk

3. Slot

Aandachtstrekkers inleiding

Functies van inleiding en slot

De inleiding is ook altijd bedoeld om de aandacht te trekken

Aandachtstrekkers

Iets uit de actualiteit noemen

Iets uit de geschiedenis noemen

Een voorbeeld of anekdote noemen

Iets benoemen dat een persoonlijk belang heeft voor de lezer

De aanleiding voor het schrijven van de tekst geven

Cijfers rondom een probleem of onderwerp benoemen

Inleiding 

Inleiding

Na de introductie introduceert de schrijver het onderwerp in een volgende alinea:

- stellen hoofdvraag

- geven standpunt

- formuleren probleemstelling

Slot - afronding tekst

- Hierin vind je vaak de hoofdgedachte van de tekst --> antwoord op de hoofdvraag, 

   herhaling standpunt of de oplossing van het probleem.

- Conclusie of samenvatting met eventueel een advies, aanbeveling of een oproep.

Functies van inleiding en slot

De inleiding is ook altijd bedoeld om de aandacht te trekken

Inleiding	Slot
Het onderwerp noemen	Een conclusie of samenvatting geven
De aanleiding noemen	Een advies of waarschuwing geven
De centrale vraag stellen	Een toekomstverwachting uitspreken
De mening van de schrijver geven
Een samenvatting geven
Een persoon of personen introduceren

Functies van inleiding en slot

Maak: 

§2 opdracht, 1, 5 en 6. 

Zie planning NN.

Lesdoelen behaald?

Aan de slag

• Cursus 1 Meer dan lezen §1 opdracht 1 t/m 3 --> zie planning   NN. Dit is huiswerk voor maandag 2 december.
• Let op: §1 staat niet in je boek dus deze opdrachten maak je digitaal. Vanaf §2 maak je de opdrachten niet via de planning maar in je schrift. Ik zal regelmatig een tekst printen, zodat jullie kunnen arceren/aantekeningen maken.

Vergeet niet om te lezen in je leesboek