2.3 Het verteringsstelsel BBL/KBL2

2.3 Het verteringsstelsel 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

2.3 Het verteringsstelsel 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Wat heb je de vorige les gedaan?                                             5 min
  • Waar ga jij in deze les aan werken? (jouw doelen)            5 min
  • Wat weet je al?                                                                                  10 min
  • Samen of zelfstandig aan de slag                                           15 min
  • Heb je je doelen behaald?                                                           10 min
  • Afsluiting van de les                                                                        5 min

Slide 2 - Tekstslide

Waar hebben we het vorige x over gehad?

Slide 3 - Tekstslide

In de afbeelding is het verteringsstelsel van de
mens schematisch getekend. Enkele organen zijn met nummers aangegeven.

Met welk nummer is de blindedarm aangegeven?
A
Nummer 2
B
Nummer 6
C
Nummer 10
D
Nummer 12

Slide 4 - Quizvraag

Bekijk de afbeelding.

In de afbeelding is het verteringsstelsel van de mens schematisch getekend. Enkele organen zijn met nummers aangegeven.

Met welk nummer is de alvleesklier aangegeven?
A
Met nummer 4.
B
Met nummer 5.
C
Met nummer 8.
D
Met nummer 1.

Slide 5 - Quizvraag

Hoe is je score?
1 of 2 vragen goed? 
Dan mag je zelfstandig aan de slag met je eigen doelen.

 0 vragen fout? 
Dan gaan we samen nog even aan de slag met de uitleg van deze paragraaf in je werkboek.

Slide 6 - Tekstslide


Waar ga jij in deze les aan werken?

Slide 7 - Woordweb

Zelfstandig aan de slag:
Wat ga je doen: 
Aan de slag met jouw doelen waar je aan wil werken.
Hoe?
Met behulp van je werkboek/laptop.
Hulp nodig?
Vraag je buurman/buurvrouw of sla de vraag even over.
Resultaat?
Je kan aangeven hoe tevreden je bent met de behaalde doelen en 
een vraag daarover beantwoorden.
Klaar?
Dan mag je verder werken aan de volgende paragraaf.
timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Verlengde instructie 

Slide 9 - Tekstslide

Verteringsstelsel
  • Alles wat je eet of drinkt gaat door het verteringsstelsel
  • Verteren: het afbreken van voedingsstoffen tot verteringsproducten die in het bloed opgenomen kunnen worden  

Slide 10 - Tekstslide

Kauwen -> oppervlaktevergroting

Slide 11 - Tekstslide

Verteringssappen
Vertering gebeurt met verteringssappen. Die verteringssappen worden gemaakt in de verteringsklieren:


Slide 12 - Tekstslide

Speeksel en enzymen

Slide 13 - Tekstslide

Kauwen
Nodig om het voedsel kleiner te maken (door kauwen).

Slide 14 - Tekstslide

Darmperistaltiek

Slide 15 - Tekstslide

Samen gaan we aan de slag.......

Slide 16 - Tekstslide

Wat is geen functie van darmperistaltiek?
A
Voedselbrij kneden
B
Voedselbrij mengen
C
Voedselbrij voortduwen
D
Voedselbrij filteren

Slide 17 - Quizvraag

Heb je gedaan wat je van te voren bedacht had (jouw doelen)?

Slide 18 - Poll

Afsluiting van de les
Heb je nog huiswerk voor een volgende x?

Slide 19 - Tekstslide