lesson 6

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs

Unit 4 - lesson 6

Plan for today

• What did we learn last time?
• Learning goal of today
• Work together
• Instruction
• Finish homework
• Evaluation

What did we learn last time?

7 minutes

Hoe begin je een brief wanneer je niet weet naar wie je schrijft?

1. Dear Sir/Madam
2. Dear sir/madam
3. Dear Mr/Mrs,
4. Dear,

Translate to English:
badminton

Translate to English:
waarschuwen

Translate to English:
paragraaf

Translate to English:
morgen

Translate to Dutch:
borrow

Translate to Dutch:
really soon

Translate to Dutch:
I see

Learning Goal

• What is the learning goal of today?
  

I can explain when to use to present simple, and what the general rule to apply this is.

Ik kan uitleggen wanneer de present simple gebruikt moet worden, en wat de basisregel is om het toe te passen.

• What do you know about the learning goal? 

• How are we going to reach the learning goal? 
  

Present simple

Werk in groepjes of alleen. Beantwoord de volgende vragen op papier:

• Wat is de present simple?
• Wanneer gebruik je de present simple?
• Hoe vervoeg je de present simple?

Je mag het volgende gebruiken om je vragen te beantwoorden:

• Het hoofdboek
• Het werkboek
• Overleg met elkaar

Je hebt 10 minuten om deze vragen te beantwoorden!

Wanneer de timer afgaat, moet je de antwoorden delen met de klas.

Get to work!

• Ik maak opdracht 1 t/m 20 af.
  

• Bij vragen steek ik mijn hand op.

• Als ik klaar ben, kijk ik mijn werk na.
  

• Als ik helemaal klaar ben, doe ik wat voor mezelf (lezen, tekenen, niet op mijn mobiel...)
  

EVALUATION

• What went well?

• What can go better?

• Did we reach the learning goal?