Gezondheid en Leefstijl- motivatie en gedragsverandering
1 / 28
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Een kind krijgt van zijn ouders een lekker stuk fruit nadat ze haar schooltas netjes heeft uitgepakt.
Volgens welke theorie/model ontstaat dit gedrag?
Volgens welke theorie/model ontstaat dit gedrag?
A
Klassieke conditionering
B
Operante conditionering
C
Sociaal cognitieve leertheorie van Bandura
D
ASE-model
Slide 6 - Quizvraag
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Wat werd tijdens groepsopdracht 1 onderzocht?
timer
0:30
A
Bewust
B
Onbewust
Slide 11 - Quizvraag
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Wat zijn de overeenkomsten en wat zijn de verschillen t.o.v. het ASE-model?
Slide 16 - Open vraag
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Jongeren
Jongvolwassenen
Middelbare leeftijd
Ouderen
Plezier
Prestatie
Spitsuur van het leven: tijdsgebrek
Behouden van fitheid
Familieverplichtingen
Beginnende gezondheidsproblemen
Behouden van de gezondheid
Te moe om te sporten
