6.1 Optellen en aftrekken met negatieve getallen deel 1

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom Mavo 1B

Startklaar 

        

      Stop je telefoon in je tas  en jas uit   

      Leerboek deel 2 en werkboek deel 2 op tafel

      Pen op tafel

      Huiswerkplanner op tafel

Planning van de les

Nieuwe lesstof §6.1 getallenlijn met negatieve getallen, optellen en aftrekken

Aan de slag 

Even herhalen!

Wisbordjes

Gebruik je alleen voor wiskunde :)

Wat is een negatief getal?

Welk getal is GROTER?
-3 of 2? (denk aan de getallenlijn!)

1. -3
2. 2

Welk getal is GROTER?
-3 of -4? (denk aan de getallenlijn!)

1. -3
2. -4

Leerdoelen

§6.1 optellen en aftrekken van negatieve getallen

 

Aan het einde van de les...

.... Kan je met negatieve getallen optellen en aftrekken

.... Weet je dat +- hetzelfde is als - 

 

Even herhalen!

Optellen en aftrekken

Met negatieve getallen optellen en aftrekken

Houd de getallenlijn in gedachten. 

Let op: 

 

Als ik een plussom heb, wordt mijn getal dan groter of kleiner?

En welke kant ga ik dan op op de getallenlijn?

-1 + 4 =                                (4 stapjes naar rechts) 

-2 - 2 =                                ( 2 stapjes naar links)

5 - 1 =                                                     -2 - 2 =      

-5 + 2 =                                                  4 - 6 =      

Samen oefenen 

Aantekening paragraaf 6.1

Als je optelt ga je stapjes naar .............. op de  getallenlijn. 

Als je aftrekt ga je stapjes naar ............. op de getallenlijn

Aantekening paragraaf 6.1

Als je optelt ga je stapjes naar .............. op de  getallenlijn. 

Als je aftrekt ga je stapjes naar ............. op de getallenlijn

+ - naast elkaar in een som wordt ............

Instap

Optellen  met negatieve getallen

Staat er een + en een - naast elkaar dan  wordt het een - 

dus 

3 + - 2 = 

(+ - wordt - )

3 - 2 = 1

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 4

3 + ... = 

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 4

3 + 0 = 3

3 + ...  = 

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 4

3 + 0 = 3

3 + - 1 = 2

3 + ... = 

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 4

3 + 0 = 3

3 + - 1 = 2

3 + - 2 = 1

3 + ... = 

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 4

3 + 0 = 3

3 + - 1 = 2

3 + - 2 = 1

3 + - 3 = 0

3 + ... = 

Waarom is + - hetzelfde als -?

3 + 1 = 4

3 + 0 = 3

3 + - 1 = 2

3 + - 2 = 1

3 + - 3 = 0

3 + - 4 = -1

Hoe schrijf je dat op voor alle punten op je toets?!

Opgave	Tussenstap en eindantwoord
9+-3=	9-3 = 6
-9+-3 =	-9-3 = -12
15+-16 =	15 - 16 = -1

We gaan quizen!

Welk getal is GROTER?
-3 of 2? (denk aan de getallenlijn!)

1. -3
2. 2

Welk getal is GROTER?
-3 of -4? (denk aan de getallenlijn!)

1. -3
2. -4

-2 - 2 =

1. 3
2. 0
3. -4
4. 4

-4 + 1 =

1. -5
2. 3
3. -3
4. 5

-1 + 4 =

1. -5
2. 3
3. 2
4. 0

0 - 5 =

1. 5
2. 0
3. -5
4. -0

Bij optellen ga je stapjes naar........op de getallenlijn

1. rechts
2. links

Bij aftrekken ga je stapjes naar....op de getallenlijn

1. links
2. rechts

+ - achter elkaar in een opgave wordt....

1. +
2. =
3. -
4. >

8 + -3 =
schrijf ook je tussenstap op!!

1. 11
2. 5
3. -5
4. 6

5 + -6 =
schrijf ook je tussenstap op!!

1. 11
2. -11
3. -1
4. 1

GOED GEOEFEND!!!!

Wisbordjes schoonmaken en naar voren doorgeven

Aan de slag

Opgave 13, 16, 17 en 18

Vanaf blz 14 LB

en blz 5 WB

Moeilijk? Lees de theorie op blz  13 en 14 of stel een vraag. 

Nabespreken over...

Leerdoelencheck

§6.1 optellen en aftrekken van negatieve getallen

 

Aan het einde van de les...

.... Kan je met negatieve getallen optellen

.... Weet je dat +- hetzelfde is als - 

 

Hoe is de les verlopen?

Dinsdag 13/12 6de uur

Meenemen

LB + WB deel 2 + wiskundeschrift

Maken

H6: Opgave 13, 16, 17 en 18, vanaf blz 14 LB, en blz 5 WB

Ruim je spullen op

Tafels & stoelen netjes zetten!