Heeft u het Franse persoonlijk voornaamwoord al onder controle?
Heb je het Franse persoonlijk voornaamwoord al onder controle?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Heb je het Franse persoonlijk voornaamwoord al onder controle?
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je het Franse persoonlijk voornaamwoord correct gebruiken als onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp.
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les en bespreek kort wat studenten zullen leren.
Wat weet je al over het gebruik van het Franse persoonlijk voornaamwoord als onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
apps.noordhoff.nl
Slide 4 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Persoonlijk voornaamwoord als onderwerp
Het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp vervangt het zelfstandig naamwoord als het zelfstandig naamwoord het onderwerp van de zin is.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wanneer het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp wordt gebruikt en geef voorbeelden.
Oefening
Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden in: ___ suis étudiant. ___ aime le français.
Slide 6 - Tekstslide
Geef studenten de gelegenheid om te oefenen met het invullen van ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp.
Persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp
Het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp vervangt het zelfstandig naamwoord als het zelfstandig naamwoord het lijdend voorwerp van de zin is.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wanneer het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp wordt gebruikt en geef voorbeelden.
Oefening
Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden in: Je vois ___ demain. Nous aimons ___.
Slide 8 - Tekstslide
Geef studenten de gelegenheid om te oefenen met het invullen van ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden als lijdend voorwerp.
Persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp
Het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp vervangt het zelfstandig naamwoord als het zelfstandig naamwoord het meewerkend voorwerp van de zin is.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit wanneer het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp wordt gebruikt en geef voorbeelden.
Oefening
Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden in: Je ___ donne un cadeau. Tu ___ parles.
Slide 10 - Tekstslide
Geef studenten de gelegenheid om te oefenen met het invullen van ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden als meewerkend voorwerp.
Samenvatting
Het Franse persoonlijk voornaamwoord kan worden gebruikt als onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp. Het vervangt het zelfstandig naamwoord in de zin.
Slide 11 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig studenten aan om vragen te stellen of om onduidelijke concepten te verduidelijken.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.