H8 P2

Het gevangenendilemma 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Het gevangenendilemma 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Gevangenenprobleem

Slide 3 - Tekstslide

Dominante keuze
Als iedereen eigenbelang nastreeft, dan wordt de uitkomst:

Slide 4 - Tekstslide

Evenwicht
Meedoen met de korting is voor beide spelers het beste. Dat is voor beide partijen nadelig, want rechtsonder is beter. 

Slide 5 - Tekstslide

Dominante strategie
Een van beide partijen (of beide) gaat altijd voor een bepaalde keuze gaat, ongeacht de keuze van de ander.

Slide 6 - Tekstslide

Collectieve goederen

1) Niemand kan van de bescherming
van de dijk worden uitgesloten

2) De dijk kan iedereen tegelijkertijd beschermen (als meneer de Vries wordt beschermd, kan meneer Jansen nog steeds worden beschermd)

Slide 7 - Tekstslide

Kenmerken van collectieve goederen
1) Niet uitsluitbaar : niemand kan van het gebruik worden uitgesloten

2) Niet rivaliserend : het gebruik van 1 iemand gaat niet ten koste van het gebruik van iemand anders (het gaat niet op)

Slide 8 - Tekstslide

ik: wel dijk en geld kwijt
Rest: wel dijk en geld kwijt
Ik: geen dijk en geld kwijt
Rest: geen dijk en geen geld kwijt
Ik: wel dijk en geen geld kwijt
Rest: wel dijk en geld kwijt
ik: geen dijk en geen geld kwijt
Rest: geen dijk en geen geld kwijt
Rest van het dorp
Wel betalen
Niet Betalen
Ik
Wel
Niet

Slide 9 - Tekstslide

Meeliftgedrag
Wel profiteren, maar niet betalen.

Denk aan voorgaand voorbeeld met de dijk.
Werkstuk op school in tweetallen: de leerling die niets doet, en wel een 8 haalt, toont meeliftgedrag. 

Slide 10 - Tekstslide

Maken paragraaf 2, vraag 1 t/m 7

Slide 11 - Tekstslide

Waar let jij op bij de aanschaf van kleding?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Kledingkeuze: omschrijf de verschillende belangen bij kledingkeuze.

Slide 15 - Open vraag

Maken paragraaf 2, vraag 1 t/m 7

Slide 16 - Tekstslide