3v

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Ought to

Betekenis: "Ought to" wordt gebruikt om een advies of een sterke aanbeveling uit te drukken, vergelijkbaar met "should". Het suggereert dat iets het juiste is om te doen.

Voorbeeld: "You ought to study for your exam." (Je zou eigenlijk voor je examen moeten studeren.)

Might

• Betekenis: "Might" wordt gebruikt om een mogelijkheid uit te drukken, vaak als een zwakkere vorm van "may". Het kan ook gebruikt worden voor het geven van toestemming op een meer onzekere manier.
• Voorbeeld: "It might rain later." (Het zou later kunnen regenen.)
  
• Negatieve vorm: "Might not" (soms afgekort als "mightn't"), gebruikt om een mogelijkheid van iets dat niet zou kunnen gebeuren uit te drukken.
  
• Voorbeeld van negatie: "She might not come to the party." (Ze komt misschien niet naar het feest.)

May

• Betekenis: "May" wordt gebruikt om toestemming te geven of een mogelijkheid uit te drukken. Het is iets zekerder dan "might".
  
• Voorbeeld: "You may leave the table when you’re finished." (Je mag van tafel gaan als je klaar bent.)
  
• Negatieve vorm: "May not" (soms afgekort als "mayn't"), gebruikt om toestemming te weigeren of een mogelijkheid te ontkennen.
  
• Voorbeeld van negatie: "You may not use your phone during the exam." (Je mag je telefoon niet gebruiken tijdens het examen.)

Which modal verb?
Je hoeft je niet te haasten, we hebben alle tijd.

1. Should
2. Must
3. don't have to

Choose the correct modal:
Ladies, ........ have your attention please?

1. Might I
2. May I
3. am I allowed to

Which modal verb?
You ........ smoke at this age.

1. shouldn't
2. cannot
3. must

Select the correct modal:
Grandma, ......... you pass me the sugar, please?

1. Can
2. Could
3. Should
4. Must

Choose the correct modal:
.... I bring a friend to football practice?

1. Might
2. May
3. am I allowed to

Here are 4 modal verbs
But which one is WRONG?

1. It may rain tomorrow
2. It might rain tomorrow
3. It is allowed to rain tomorrow
4. It could rain tomorrow

Choose the correct modal.
You .............. smoke in here. It's forbidden!

1. shouldn't
2. don't have to
3. mustn't
4. can't

Fill in the correct modal:
This answer .... be correct (zekerheid)

1. has to
2. must
3. should
4. ought to

Modals: Can you speak up? I ______ hear you.

1. must
2. can't
3. shouldn't
4. can

Which modal verb?
I_____ be home late.

1. shouldn't
2. mustn't
3. must
4. ought to

Choose the correct modal:
My advice would be that you ............. see a doctor.

1. should
2. have to
3. must
4. could

Quantifiers II: both, either, neither

• Both
  
• Betekenis: "Both" verwijst naar twee dingen of personen samen.
  
• Voorbeeld: "Both books are interesting." (Beide boeken zijn interessant.)
  
  
  
• Either
  
• Betekenis: "Either" wordt gebruikt wanneer er een keuze is tussen twee dingen of personen, maar het maakt niet uit welke van de twee.
  
• Voorbeeld: "You can sit on either chair." (Je kunt op een van beide stoelen zitten.)
  
  
  
• Neither
  
• Betekenis: "Neither" duidt aan dat geen van de twee dingen of personen in de keuze wordt geselecteerd of als waar wordt beschouwd.
  
• Voorbeeld: "Neither option is suitable for us." (Geen van beide opties is geschikt voor ons.)
  

Quantifiers II: both, either, neither

• All
  
• Betekenis: "All" verwijst naar de gehele hoeveelheid of groep van drie of meer dingen of personen.
  
• Voorbeeld: "All students must attend the meeting." (Alle studenten moeten de vergadering bijwonen.)
  
• Each
  
• Betekenis: "Each" benadrukt individuele leden van een groep (van twee of meer), één voor één.
  
• Voorbeeld: "Each student received a certificate." (Elke student ontving een certificaat.)
  
• Every
  
• Betekenis: "Every" is vergelijkbaar met "each" maar wordt gebruikt om te benadrukken dat we het over alle individuele leden van een groep als een geheel hebben, vooral bij grotere groepen.
  
• Voorbeeld: "Every book on the shelf is for sale." (Elk boek op de plank staat te koop.)
  
• No
  
• Betekenis: "No" wordt gebruikt om aan te geven dat er niet één van de dingen of personen in een groep aanwezig is of waar is.
  
• Voorbeeld: "No students were late." (Geen enkele student was te laat