Les 6: H3q herhaling + kloppend maken van reactievergelijkingen
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
H2.2 chemische reacties
Leg klaar: schrift en pen
Slide 2 - Tekstslide
Nieuwe afspraken
- Het moet rustiger zijn
- Sneller maatregelen nemen
-Waarschuwing, gang, gele kaart
-Regelmatig spullen checken
Slide 3 - Tekstslide
Deze les
Leerdoelen
Herhaling systematische naamgeving & massabehoud
Uitleg kloppend maken van reactievergelijkingen
Oefenopgaven
Slide 4 - Tekstslide
Mijn verwachtingen tijdens de les
Tijdens de uitleg ben je stil en steek je je hand op als je iets wilt zeggen.
Tijdens het maken van oefenopgaven mag je met je buurman/buurvrouw overleggen.
Tijdens het bespreken van de oefenopgaven ben je weer stil en steek je je hand op als je iets wilt zeggen.
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt de fase-aanduiding van stoffen gebruiken
Je weet het verschil tussen de formule van een stof en één molecuul
Je weet dat bij een chemische reactie geen atomen verloren gaan en kunt dit toepassen bij het kloppend maken van reactievergelijkingen als de formules van de stoffen gegeven zijn
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
De formule van een verbinding afleiden uit de systematische naam
Voorbeeld:
Gebruikt Griekse telwoorden
Slide 8 - Tekstslide
De formule van een verbinding afleiden uit de systematische naam.
Stappenplan:
Noteer de symbolen van de atoomsoorten in de naam
Zet de nummers van de Griekse telwoorden, die in de naam voor de atoomsoort staan, achter het symbool van deze atoomsoort. Noteer de nummers als index.
De laatste lettergreep van de naam is vaak -de.
Zet de fase achter de formule.
Slide 9 - Tekstslide
Noteer
Stappenplan systematische naamgeving:
Namen / symbolen van de atoomsoorten
Index / Griekse telwoorden
-(i)de.
Noteer de fase
Slide 10 - Tekstslide
Wat is de formule van Stikstofdioxide?
A
NO2
B
N2O
C
NO
D
NO2
Slide 11 - Quizvraag
Wat is de formule van Zwaveldichloride?
A
SCl
B
S2Cl
C
SCl2
D
S2Cl
Slide 12 - Quizvraag
Wat is de formmule van Fosforpentabromide?
A
F5Br
B
PBr5
C
FBr5
D
P5Br
Slide 13 - Quizvraag
De systematische naam geven bij een formule
Stappenplan:
Noteer de namen van de symbolen met ruimte om er een telwoord voor te schrijven.
Noteer het Griekse telwoord van elke index voor de bijbehorende atoomsoort.
Zet de uitgang -de achter de laatste atoomsoort.
Slide 14 - Tekstslide
Wat is de systematische naam van ?
S2O2
A
Dizwaveldioxide
B
Dizwaveldizuurstof
C
Zwaveldioxide
D
Zwavelzuurstof
Slide 15 - Quizvraag
Wat is de systematische naam van ?
NF3
A
Stikstoffluoride
B
Stikstofdifluoride
C
Tristikstoffluoride
D
Stikstoftrifluoride
Slide 16 - Quizvraag
Faseaanduidingen
Vast = (s)
Vloeibaar = (l)
Gas = (g)
Opgelost in water = (aq)
Slide 17 - Tekstslide
Faseaanduidingen
Een molecuulformule kan een molecuul aangeven (micro niveau) of een stof (macro niveau).
Bij micro niveau: een watermolecuul heeft de formule H2O
Bij macro niveau: de stof water heeft de formule H2O (l)
Slide 18 - Tekstslide
Noteer
Bij een molecuul(micro) = alleen de molecuulformule
Bij een stof (macro) = molecuulformule en faseaanduiding
Slide 19 - Tekstslide
Practicum nabespreking
Massa van gassen Hypothese Mengen vs reageren
Slide 20 - Tekstslide
Noteer
Bij een chemische reactie is er sprake van atoombalans.
Daarom is er ook sprake van massabehoud.
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
CH4 (g) + O2 (g) --> CO2 (g) + H2O (g)
Reactievergelijkingen kloppend maken
Slide 23 - Tekstslide
CH4 (g) + 2O2 (g) --> CO2 (g) + 2H2O (g)
Reactievergelijkingen kloppend maken
Slide 24 - Tekstslide
Noteer
Om een chemische reactie kloppend te maken verander je de coefficiënten voor de molecuulformules, NIET de indexen in de molecuulformules!
Slide 25 - Tekstslide
C6H12O6 (s) + O2 (g) --> CO2 (g) + H2O (l)
Voorbeeldoprdacht
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Reactievergelijkingen vereenvoudigen
Een reactievergelijking mag alleen coëfficiënten bevatten die uit gehele getallen bestaan, maar deze moeten ook zo klein mogelijk zijn.
Dus geen breuken!
Slide 28 - Tekstslide
Deze les geleerd
Je kunt de fase-aanduiding van stoffen gebruiken
Je weet het verschil tussen de formule van een stof en één molecuul
Je weet dat bij een chemische reactie geen atomen verloren gaan en kunt dit toepassen bij het kloppend maken van reactievergelijkingen als de formules van de stoffen gegeven zijn
Slide 29 - Tekstslide
Eigen werk
Uit je hoofd leren (SO): H2.1 tabel 1 tot en met 5 en H2.2 tabel 2
Maken: H2.1 opgave 1, 2, 3, 5 (en 4, 10 en 11d als je die vorige week niet hebt begrepen)
Bestudeer stap 3 van voorbeeldopdracht 1 t/m 3 van H2.2