In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
WELKOM!
1. Ga naar LessonUp.app en verbindt je
met de LessonUp op je Chromebook.
2. Pak je leerboek, werkboek en AK-schrift.
DEZE LES
HOE ONTSTAAN STUWWALLEN IN HOOG-NEDERLAND?
Slide 1 - Tekstslide
LESPROGRAMMA
Vandaag:
Hoe ontstaan stuwwallen in Hoog-Nederland?
Hoog-Nederland: wat was het ook alweer?
Kenmerken van Hoog-Nederland
De vorming van stuwwallen
Opdracht 7
terugblik
vorige les
uitleg
aan de slag
Slide 2 - Tekstslide
LEERDOELEN
Aan het einde van de les kan je....
… in eigen woorden uitleggen hoe stuwwallen ontstaan en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.
... op een topografische kaart de kenmerken van Hoog-Nederland aangeven.
Slide 3 - Tekstslide
Welke ben je tegengekomen bij het lezen van §1.4: Hoog-Nederland?
Kenmerken van Hoog-Nederland
Slide 4 - Woordweb
Bekijk het woordweb van de door jullie gegeven kenmerken van Hoog-Nederland.
Welke vijf kenmerken vind jij het beste passen bij Hoog-Nederland?
Schrijf deze kenmerken op in je schrift op deze manier:
Hoog-Nederland:
...
...
...
...
Slide 5 - Tekstslide
kenmerken van Hoog-Nederland
Sleep vier begrippen (de witte vakjes) naar de paarse vakjes als ze kenmerkend zijn voor Hoog-Nederland. Leg je antwoord aan je buurman/-vrouw uit.
timer
2:30
middel-gebergte
landijs
delta
hoog-gebergte
heuvels
dijken
erosie
zwerf- stenen
polders
terpen
stuwwallen
verwering
Slide 6 - Sleepvraag
landschap van Hoog-Nederland
Kies vier aspecten (de witte vakjes) van het landschap van Hoog-Nederland waarom de eerste bewoners vooral in Hoog-Nederland wilde wonen.
timer
2:30
moeras
veel zeewater
weide
zandgrond
heide
bossen
rivieren
waddenzee
akkers
vruchtbare bodem
Slide 7 - Sleepvraag
Let op:
Als jij weet hoe stuwwallen in Nederland zijn gevormd, dan ga je aan de slag met opdracht 4, 5 en 6.
Je kan ook mee luisteren naar de uitleg Hoe zijn stuwwallen gevormd?
Slide 8 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
200.000 jaar geleden was Noord-Nederland bedekt met landijs.
landijs = een aaneengesloten stuk ijs op een groot landoppervlak.
Slide 9 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
200.000 jaar geleden was Noord-Nederland bedekt met landijs.
landijs = een aaneengesloten stuk ijs op een groot landoppervlak.
Slide 10 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
Al het neergelegde sediment van de rivieren werd door het landijs aan de kant geduwd: erosie.
sediment = materiaal dat door water, wind of ijs is neergelegd.
erosie = het uitschuren van gesteente
Slide 11 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
Al het neergelegde sediment van de rivieren werd door het landijs aan de kant geduwd: erosie.
sediment = materiaal dat door water, wind of ijs is neergelegd.
erosie = het uitschuren van gesteente
Slide 12 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
Na het smelten van het landijs is de opzij geschoven grond als heuvels in het landschap blijven liggen: stuwwallen.
stuwwallen = hoge heuvels (soms 100 meter hoog) die door landijs zijn ontstaan.
Slide 13 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
Met het landijs werden grote keien vanuit Scandinavië naar Nederland vervoert. Toen dit landijs ging smelten bleven deze keien liggen in het landschap: zwerfstenen.
zwerfstenen = grote, zware rotsblokken die door het ijs vervoerd zijn.
Weichselien-ijstijd
(50.000 jaar geleden)
Nederland
Slide 14 - Tekstslide
De vorming van stuwwallen
samenvattend...
200.000 jaar geleden was Noord-Nederland bedekt met landijs.
Al het neergelegde sediment van de rivieren werd door het landijs aan de kant geduwd: erosie.
Na het smelten van het landijs is de opzij geschoven grond als heuvels in het landschap blijven liggen: stuwwallen.
Met het landijs werden grote keien vanuit Scandinavië naar Nederland vervoert. Toen dit landijs ging smelten bleven deze keien liggen in het landschap: zwerfstenen.
Slide 15 - Tekstslide
Meer oefening?
Begrijp je de kenmerken van Hoog-Nederland wel, maar wil je meer met deze stof oefenen?
Ga naar Magister > Gedeelde documenten > C2C AK ALDJ > Extra oefenmateriaal > Hand-out topografische kaart Hoog-Nederland
Slide 16 - Tekstslide
AAN DE SLAG!
Wat:
Hoe:
Hulp:
Tijd:
Resultaat:
Klaar?
Maak opdracht 7 van §1.4: Hoog-Nederland (werkboek p. 23).
Zelfstandig. Maak de opdracht online (in de digitale methode).
Gebruik de leerstof van §1.4 en eventueel deze LessonUp.
10 minuten
Je kan uitleggen hoe stuwwallen zijn ontstaan.
Maak opdracht 4 en 6 van §1.4: Hoog-Nederland (werkboek p. 23) in de digitale methode.
Huiswerk:
§1.4: Hoog-Nederland Opdracht 1, 2, 3, 4, 6 en 7
Slide 17 - Tekstslide
LEERDOELEN
Aan het einde van de les kan je....
… in eigen woorden uitleggen hoe stuwwallen ontstaan en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.
... op een topografische kaart de kenmerken van Hoog-Nederland aangeven.
Slide 18 - Tekstslide
Aan het einde van de les kan ik in eigen woorden uitleggen hoe stuwwallen ontstaan en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.
😒🙁😐🙂😃
Slide 19 - Poll
Vraag
Leg in eigen woorden uit hoe stuwwallen zijn ontstaan.
Slide 20 - Open vraag
Huiswerk voor volgende les:
Maak opdracht 1, 2, 3, 4, 6 en 7 van
§1.4: Hoog-Nederland (werkboek p.22-23) via de digitale methode.