Les B

Weer & Klimaat
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Weer & Klimaat

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Binnenkomst + absentie (5 min) 
Check vorige les (10 min)
Herhaling: tekenen klimaatgrafieken (5 min)
Aan het werk: praktische opdracht (30 min)
Afsluiting + huiswerk (10 min)

Slide 2 - Tekstslide

Op je wisbordje
Hoeveel assen heeft een klimaatgrafiek?
A
een (alleen horizontaal)
B
twee (1 horizontaal en 1 verticaal)
C
drie (1 horizontaal en 2 verticaal)
D
vier (2 horizontaal en 2 verticaal)

Slide 3 - Quizvraag

Op je wisbordje
Wat is juist over de maanden van het jaar in een klimaatgrafiek?
A
Deze staan op de horizontale as, geschreven bij de lijntjes.
B
Deze staan op de verticale as, geschreven bij de lijntjes.
C
Deze staan op de horizontale as, geschreven in het midden van het hokje.
D
Deze staan op de verticale as, geschreven in het midden van het hokje.

Slide 4 - Quizvraag

Op je wisbordje
Welke informatie staat er in een klimaatgrafiek?
A
Temperatuur en neerslag
B
Temperatuur, neerslag en wind
C
Temperatuur, neerslag, wind en bewolking
D
Temperatuur, neerslag, wind, bewolking en luchtdruk

Slide 5 - Quizvraag

Op je wisbordje
Wat is juist over de weergave in een klimaatgrafiek?
A
rode, vloeiende lijn = neerslag blauwe, vloeiende lijn = temperatuur
B
rode, hoekige lijn = temperatuur blauwe staafjes = neerslag
C
rode, vloeiende lijn = temperatuur blauwe, vloeiende lijn = neerslag
D
rode, vloeiende lijn = temperatuur blauwe staafjes = neerslag

Slide 6 - Quizvraag

Op je wisbordje
Welke grafiek hoort bij
Nederland?
A
Grafiek 1
B
Grafiek 2
C
Grafiek 3
D
Geen van de grafieken

Slide 7 - Quizvraag

Leerdoelen
Aan het einde van deze les(sen) kun je:
1. De gegevens van een weerstation interpreteren, dat wil zeggen dat je informatie kunt geven over...
- Temperatuur
- Neerslag
- Wind
- Luchtdruk
2. De gegevens van verschillende weerstations (maximaal 3) met elkaar vergelijken op basis van de weerelementen temperatuur, neerslag, wind en luchtdruk;
3. Grafieken met informatie over de weerelementen temperatuur, neerslag en wind aflezen;
4. Op basis van de weergegevens van de afgelopen week een voorspelling doen over het weer voor de komende dagen en deze voorspelling presenteren middels een poster, powerpoint of filmpje.


Slide 8 - Tekstslide

Ik kan zelfstandig een klimaatgrafiek tekenen.
Als je dit zeker weet te kunnen , ga je lekker aan het werk. 
Als je het nog niet kunt, of twijfelt kom je vooraan zitten en nemen we samen de stappen nog een keer door.
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Poll

Een klimaatgrafiek tekenen
Let op het voorbeeld van de docent en probeer mee te tekenen!​ - Morgen moet je dit zelf kunnen voor een cijfer!
Een klimaatgrafiek teken je zo:​
​Stap 1: pak ruitjespapier + liniaal + grijs, rood en blauw potlood​
Stap 2: teken een horizontale as van 12 cm lang​
Stap 3: schrijf de eerste letter van elke maand in het midden van centimeters op de horizontale as.​
Stap 4: teken aan het begin en aan het einde een verticale as van 15 cm hoog​
Stap 5: maak een schaalverdeling bij de linker verticale as -> iedere cm om hoog is 50 mm​
Stap 6: maak een schaalverdeling bij de rechter verticale as -> iedere cm om hoog is 3 graden Celsius.​
Stap 7: zet boven de letter van iedere maand de hoogte van de temperatuur met een stipje. ​
Stap 8: verbind de 12 stipjes met een rode, vloeiende lijn.​
Stap 9: teken voor iedere maand de neerslag in.​
Stap 10: kleur de staafjes van de neerslag blauw.​

Slide 10 - Tekstslide

Aan het werk- groep 1


Wat: 
- Opdracht: tekenen 2 eigen klimaatgrafiek
- Opdracht: neerslag

Hoe: duo's die zachtjes met elkaar overleggen

Hulp: website https://wow.knmi.nl + tekstboek

Tijd: 30 minuten

Klaar: starten met de opdracht 'wind'
Aan het werk- groep 2


Wat: 
- Opdracht: tekenen 2 eigen klimaatgrafiek
- Opdracht: afmaken opdracht temperatuur

Hoe: duo's die zachtjes met elkaar overleggen 

Hulp: website https://wow.knmi.nl + tekstboek + docent

Tijd: 30 minuten

Klaar: starten met opdracht 'neerslag'
timer
30:00

Slide 11 - Tekstslide

Afronding
Wat heb je geleerd?
Hoe heb je meegedaan?
Huiswerk

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les(sen) kun je:
1. De gegevens van een weerstation interpreteren, dat wil zeggen dat je informatie kunt geven over...
- Temperatuur
- Neerslag
- Wind
- Luchtdruk
2. De gegevens van verschillende weerstations (maximaal 3) met elkaar vergelijken op basis van de weerelementen temperatuur, neerslag, wind en luchtdruk;
3. Grafieken met informatie over de weerelementen temperatuur, neerslag en wind aflezen;
4. Op basis van de weergegevens van de afgelopen week een voorspelling doen over het weer voor de komende dagen en deze voorspelling presenteren middels een poster, powerpoint of filmpje.


Slide 13 - Tekstslide

Op je wisbordje:
Wat ging er goed tijdens het werken aan de PO?


Slide 14 - Open vraag

Op je wisbordje:
Wat kan er de volgende les beter gaan tijdens het werken aan de PO?


Slide 15 - Open vraag

Op je exitblaadje:
Welke opdrachten hebben jullie als duo deze les afgekregen?
(Of: tot welke opdracht zijn jullie gekomen?)


Slide 16 - Open vraag

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Planning praktische opdracht
25 september: Start opdracht + opdracht temperatuur
3 oktober: Opdracht neerslag + tekenen klimaatgrafieken
4 oktober: Opdracht wind + luchtdruk
17 oktober: Werken aan de eindopdracht

Inleveren praktische opdracht 23 oktober!

Slide 18 - Tekstslide

Huiswerk
Werken aan de praktische opdracht
Meenemen Chromebook
Opgeladen + verbinding met wifi

Slide 19 - Tekstslide