3hv-kruisingen-2.4.2

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Erfelijkheid en evolutie

Op tafel:

Chromebook -> lessonup

Reader genetica

Schrift + pen

Telefoon in (telefoon)tas

Planning

• Herhaling
• Zelfstandig werken
• Volgende keer
  

Leerdoelen

Je kunt zelfstandig een kruisingschema maken voor een geslachtsgebonden overerving

Stel dat een kleurenblinde (a) man, kinderen krijgt met een vrouw die homozygoot niet-kleurenblind is. Kleurenblindheid is recessief en X-chromosomaal. Wat is het genotype van de man en wat is het genotype van de vrouw?

Vul de kruisingstabel met de info uit slide 2.

Xa

XA

XAXa

XAY

Y

XAXa

XaXa

XA

XAXY

XAY

Kijkend naar de kruistabel van slide 3, hoe groot is de kans op een zoon die kleurenblind is? En hoe groot is dat bij een dochter? Leg uit.

Stel nu dat een kleurenblinde man, kinderen krijgt met een vrouw die drager is van het gen voor kleurenblindheid. Dat wil zeggen dat ze heterozygoot is. Ze is niet kleurenblind, maar heeft wel het gen voor kleurenblindheid. Vul de onderstaande kruisingstabel in.

Xa

XA

XAXa

XAY

Y

XAXA

XaXa

XA

XAXY

XaY

Xa

Kijkend naar de kruistabel van slide 5, hoe groot is nu de kans op een zoon die kleurenblind is? En hoe groot is dat bij een dochter? Leg uit.

Kansberekenen

Hoe groot is de kans dat hun eerste én tweede dochter kleurenblind zijn?

en = keer

Zelfstandig werken

Wat: 1.  Nakijken 3.1 t/m 3.2.1

          2. Maken opdrachten:

                    vwo: 3.2.2. (blz. 21 + 22)

                    3.2.3 (blz. 22+23)

          3. Nakijken 3.2.2. en 3.2.3.

Hoe: Individueel

Hulp: Reader genetica

Klaar: -Lezen reader

             -Samenvatting

  

Volgende keer

Weektaak:

Maken opdrachten (vwo: 3.2.2) + 3.2.3 (blz. 21 t/m 23)

Volgende les:

2.5 Stambomen