8.2 Observeren met een stappenplan

8.2 Observeren met een stappenplan
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

8.2 Observeren met een stappenplan

Slide 1 - Tekstslide

Vorige week
8.1 observeren

Slide 2 - Woordweb

Observeren is....
A
Zonder doel
B
Objectief informatie verzamelen
C
Zonder vastgestelde stappen
D
Onbewust

Slide 3 - Quizvraag

Waarnemen is...
A
Bewust
B
Objectief informatie verzamelen
C
Ontvangen van signalen uit je omgeving
D
Methodisch

Slide 4 - Quizvraag

Waarnemingsfouten
Onvolledige waarneming
Verschillend waarnemen
Onjuiste waarneming
Je kan niet alles tegelijk zien en horen.
Twee mensen zien dezelfde situatie, maar hebben allebei een andere uitleg over de situatie.
Je neemt het verkeerde waar, je ziet het straks anders dan nu.

Slide 5 - Sleepvraag

Observeren met een stappenplan
Vorige week 
Stap 1: Schrijf op waarom je gaat observeren
Stap 2: schrijf de achtergrondgegevens op
Deze week
Stap 3: Schrijf de vraagstelling op
 Stap 4: Kies de observatiemethode en de hulpmiddelen

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoelen
- De student legt uit welke 8 stappen er zijn om op een juiste manier methodisch te observeren.
- De student schrijft de vraagstelling van zijn/haar observatie op.

Slide 7 - Tekstslide

Methodisch observeren
= Observeren met een vast stappenplan

Waarom?
Betrouwbaar resultaat

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht
- Je krijgt een cijfer van 1 t/m 7
- Je gaat in je boek opzoek naar de stap die bij dit cijfer hoort
- Je verzameld hier informatie over en dit pitch je in minimaal 1 min. en maximaal 3 min. 

*eerder klaar? verzin een voorbeeld aan de hand van de onderstaande casus bij jullie toegewezen stap
Freek is een jongen van 6 jaar. Hij zit in groep 3 en moet regelmatig aan een taakje werken. Het valt op dat hij langer dan de andere kinderen bezig is met zijn werk. De juf vraagt jou om hem eens te observeren. Ze wil weten waarom Freek langer bezig is met zijn taakje dan de rest van de klas.



Slide 9 - Tekstslide

Stap 1: Schrijf op waarom je gaat observeren
Aanleiding
- Probleemsituatie
of
- Positieve situatie

Slide 10 - Tekstslide

Stap 2: Schrijf de achtergrondgegevens op
Gegevens die je opschrijft over het te observeren kind:
- Leeftijd
- Reden observeren (situatie)
- Thuisinformatie

Slide 11 - Tekstslide

Stap 3: Schrijf de vraagstelling op
Wat staat er in de vraagstelling:
1. Wie ga je observeren?
2. Welk aspect van het gedrag ga je observeren?
3. In welke situatie ga je observeren?

Hieruit volgt een vraagstelling...
(NOOIT Waarom gebruiken)

Slide 12 - Tekstslide

Stap 4: Kies de observatiemethode en de hulpmiddelen
- Kiezen van een observatiemethode
- Verschillende hulpmiddelen bij het observeren
--> Observatieformulieren, filmopname, potlood en papier, stopwatch, geluidsrecorder etc.

LET OP: Toestemming vragen!

Slide 13 - Tekstslide

Stap 5: Voer de observatie uit

- Plannen van de observatie
- Noteren van feiten, dus objectief zijn


Slide 14 - Tekstslide

Stap 6: Orden de gegevens
- Verzamelen van opvallende dingen
- Objectief verslag maken of samenvatting van resultaten

Slide 15 - Tekstslide

Stap 7: Geef antwoord op de vraagstelling
Maken van een observatierapport: Antwoord geven op de vraagstelling door betekenis te geven aan het gedrag wat je hebt geobserveerd --> interpreteren.

Onderscheid maken tussen de feiten en jouw interpretatie.

Voorbeeld interpretatie: Uit de observatie blijkt dat L. tijdens het vrij spelen, lacht en naar andere kinderen kijkt. Ze neemt echter niet deel aan het spel. Hieruit maak ik op dat ze het lastig vindt contact te maken met andere kinderen. Dit zou kunnen samenhangen met het feit dat L. pas sinds 2 weken op deze peutergroep is.



Slide 16 - Tekstslide

Stap 8: Rapporteren
- Verslag delen met collega's en/of ouders

Slide 17 - Tekstslide

Terugblik lesdoelen
- De student legt uit welke 8 stappen er zijn om op een juiste manier methodisch te observeren.
- De student schrijft de vraagstelling van zijn/haar observatie op.

Slide 18 - Tekstslide

Stappen
Stap 1: Schrijf op waarom je gaat observeren
Stap 2: Schrijf de achtergrondgegevens op
Stap 3: Schrijf de vraagstelling op
Stap 4: Kies de observatiemethode en de hulpmiddelen
Stap 5: Voer de observatie uit
Stap 6: Orden de gegevens
Stap 7: Geef antwoord op de vraagstelling
Stap 8: Rapporteer

Slide 19 - Tekstslide

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Huiswerk
- Maken stap 3: Schrijf de vraagstelling op
- 8.2 Observeren met een stappenplan in je WB

Slide 21 - Tekstslide