p1 les5: feesttenten familie vergelijken onderwerp

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Herzlich Willkommen

p1 les5: feesttenten familie vergelijken

Heute (vandaag) 

- Rückblick

- Feesttenten

- Familie

- Vergleichen

- Onderwerp

Lernziele Heute

Am Ende der Stunde:

- weet je hoe je regelmatige werkwoorden vervoegd in de tegenwoordige tijd (feesttenten)

- kan je familieleden beschrijven

- ken je de trappen van vergelijking

- weet je hoe je het onderwerp in een zin kan herkennen

Letzte Stunde

- Sein & haben geübt

- Zahlen erklärt und geübt

- Wortschatz sein, Personalpronomen und Persönliche Informationen wiederholt

Zahlen: wir spielen Bingo

Regelmäßige schwache Verben

Zwakke werkwoorden:

veranderen niet qua opbouw en klank in tegenwoordige en verleden tijd

Sterke werkwoorden zijn bijvoorbeeld:

lopen - liepen

kopen - kochten

Noem eens een paar zwakke werkwoorden die je kent?

Regelmäßige schwache Verben

De Nederlandse zwakke werkwoorden zijn meestal ook in het Duits zwakke werkwoorden...

Zoals in het Nederlands kennen ze ook een vaste vervoeging.

           machen

           mach-

i          mache          -e

d         machst        -st

e         macht          -t

w        machen       -en

i          macht           -t                                           (fe)e-st-t-en-t-en

s         machen        -en

Regelmäßige schwache Verben

4 soorten:

- normaal

- stam eindigend op een s klank

bijvoorbeeld heißen

daarin is "du heißt" > geen extra s

- eindigend op een -d of -t

bijvoorbeeld antworten of reden

du redest, er antwortet > bij du, er/sie/es en ihr > extra t tussen stam en werkwoord

- een paar uitzonderingen waarbij de stam eindigt op m en n 

super moeilijk, ziet zo belangrijk => komt later!

Wiederholung: Sein, haben & mögen

	sein	haben	mögen
	zijn	hebben	houden van
i	bin	habe	mag
d	bist	hast	magst
e	ist	hat	mag
w	sind	haben	mögen
i	seid	habt	mögt
s	sind	haben	mögen

Het onderwerp opzoeken

Vul de vragenlijst in waarin ik probeer te achterhalen of je in het Nederlands en het Duits een onderwerp kunt achterhalen...

via googleforms

=> hier gaan we na de herfstvakantie namelijk mee aan de slag (in periode 2)

Als je klaar bent met dat testje: Hausaufgaben machen (over werkwoorden

1) Aufg 1, 2 (S. 15), Aufg. 3 (S.16), Aufg. 8 (S. 40), Aufg. 4, 5, 6 (S. 19)

 20 min zelfstandig en rustig werken

Vergleichen

De trappen van vergelijking:

klein - kleiner - kleinste / am kleinsten

schnell - schneller - schnellste/

                                      am schnellsten

dan = als  (schneller als ... )

als = wie (so schnell wie... )

Vergleichen

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Vergleichen

uitzonderingen:

komen we tegen > dan schrijf je ze op

leer je in de loop van de tijd vanzelf

bekendste uitzonderingen:

goed - beter - best (gut, besser, best/am besten)

graag - liever - liefst (gerne, lieber, liebst/am liebsten)

veel - meer - meest (viel, mehr, meist/am meisten)

Vergleichen

Zur dritt.

In het drietal vergelijk je jezelf op verschillende manieren

Schrijf de vergelijkingen op die jullie met elkaar kunnen verzinnen (3, 4, 5 of meer!)

Zoek het Duitse woord van de vergelijking
Schrijf ze dan op 3 a4tjes op en verdeel die volgens de vergelijking

An die Arbeit

Deine Familie:

Maak een stamboom van je familie. Zet bij degenen waarvan je het weet ook extra informatie: waar woont diegene, hoe oud is diegene (schrijf het in het Duits), wat is zijn of haar hobby?

Selbständig arbeiten

in Ruhe! 

Nächste Stunde

- Presenteer je je stamboom & praten we er over

- Gaan we bezig met het vlog

- Maken we meer foto's waarin jullie jezelf vergelijken

- Doen we de grote huiswerkcheck (formatief)