H4 Thema 3 bs 5

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leerdoel: ik kan van een monohybride kruising een kruisingsschema opstellen (A en a)

1. Dat lukt
2. Dat lukt gedeeltelijk
3. Dat lukt niet
4. Geen idee waar dit leerdoel over gaat

Leerdoel: ik kan een kruisingsschema opstellen voor X-chromosomale overerving (XA, Xa, Y)

1. Dat lukt
2. Dat lukt gedeeltelijk
3. Dat lukt niet
4. Geen idee waar dit leerdoel over gaat

https:

https:

https:

Wat heb je van mij nodig om de stof beter te gaan beheersen

1. Meer uitleg
2. Meer opdrachten om te oefenen
3. Niets, ik moet er meer mee gaan oefenen
4. Niets, ik beheers de stof

Studiewijzer

https:

Studiewijzer

Studiewijzer

Tot nu toe gehad...

• Monohybride: Aa x Aa


• Intermediair: I^AI^a x I^AI^a
• X-chromosomaal: X^AX^a x X^AY

De ziekte van Duchenne (een ernstige spierziekte) wordt bepaald door een recessief gen op het X-chromosoom. Een man en vrouw zonder de ziekte krijgen een zoon met de ziekte. Hoe groot is de kans dat hun tweede kind, een dochter, draagster is van het allel voor de ziekte?

Vandaag krijg je uitleg over

Speciale manieren van overerven: 

- Letale allelen

- Gekoppelde en ongekoppelde overerving 

   (dihybride kruisingen) 

- Multipele allelen

Multipele allelen

Drie allelen (I^A, I^B en i) combineren tot 4 bloedgroepen: 

Bloedgroep A:      I^AI^A of I^Ai 

Bloedgroep B:      I^BI^B of I^Bi 

Bloedgroep AB:   I^AI^B

Bloedgroep 0:      ii 

Een vrouw met bloedgroep 0 krijgt een kind met een man met bloedgroep AB. Hoe groot is de kans dat het kind bloedgroep A heeft?

Letale allelen

Een allel zorgt ervoor dat een organisme niet levensvatbaar is wanneer het homozygoot (twee maal) aanwezig is. 

Voorbeeld: q is een letaal allel bij muizen. Je kruist twee heterozygote muizen (Qq). 25% van die nakomelingen heeft genotype qq: die zijn dus niet levensvatbaar. 

Van de overige muizen is 2/3 Qq en 1/3 QQ. 

p is een letaal allel bij cavia's. Je kruist cavia Pp met cavia Pp. Hoeveel % van de levend geboren jongen heeft genotype Pp?

ZELF aan de slag

1. Maak opdracht 54 & 55

2. Opdrachten nakijken met behulp van antwoordblad

Alle nakomelingen

 in de F1 zijn: