Les 3t, grammatica samengestelde zinnen

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag

  • Herhaling grammatica zinsdelen 
  • Opdrachten zinsdelen
  • Nakijken toets Woordsoorten 
  • Uitleg samengestelde zinnen 
  • Evaluatie 

Slide 2 - Tekstslide

Even checken: 
Wat moet je verplicht meenemen voor iedere les:

  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • iPad (opgeladen) 
  • Schrift
  • Pen

Slide 3 - Tekstslide

Welkom
Pak je 
 je schrift of een blaadje
en je pen. Log in op deze LessonUp. 

Leg je gemaakte huiswerk klaar op je tafel. 
timer
3:00

Slide 4 - Tekstslide

Maak een foto van je huiswerk!
(of van jezelf als je geen huiswerk hebt gemaakt...)

Slide 5 - Open vraag

Leerdoelen
- Je weet hoe je de pv, ond, lv, mv en bwb kunt benoemen. 
- Je weet hoe je een zin in zinsdelen moet verdelen.   
- Je weet wat een samengestelde zin is en kunt die herkennen. 

Slide 6 - Tekstslide

Schrijf per zin de pv en wwg op. En benoem de vetgedrukte zinsdelen. Kies uit wwg- ond- lv-mv- bwb
1. Voor mijn zus heb ik de National Geographic gekocht. 
2. In dat tijdschrift kan zij het artikel over de wedstrijd lezen. 
3. Deelnemers moeten hun foto's voor 1 september aan de redactie sturen. 
4. De ingezonden foto's worden in drie categorieën onderverdeeld. 
5. Medewerkers hebben voor de winnaars leuke prijzen uitgezocht. 


timer
4:00

Slide 7 - Tekstslide

Schrijf per zin de pv en wwg op. En benoem de vetgedrukte zinsdelen. Kies uit wwg- ond- lv-mv- bwb
6. Een vakkundige jury zal de inzendingen beoordelen. 
7. Vrienden en familie geven Sigriet allerlei handige tips. 
8. Sommige voorwerpen kun je het best van dichtbij fotograferen. 
9. In de oktobereditie verschijnen de genomineerde foto's. 
10. Over de uitslag zullen wij niet communiceren.  


timer
4:00

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Heb je nog                      vragen?

Slide 12 - Tekstslide

Toets bespreken
Alles van je tafel, we gaan de toets bespreken.

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag
Maak opdracht 3 en 5 op blz 30/31. Dat is ook het huiswerk.
Kijk antwoorden Taalverzorging H2 na, staat op Magister bij les van vrijdag. 
 



timer
10:00

Slide 14 - Tekstslide

Heb je nog                      vragen?

Slide 15 - Tekstslide

Wat is een samengestelde zin?

Slide 16 - Woordweb

samengestelde zinnen
+ enkelvoudige zinnen hebben 1 pv
+ samengestelde zinnen hebben meer dan 1 pv
+ je herkent samengestelde zinnen aan een komma en/of aan een voegwoord

Larry's familie ging naar de dierentuin, maar ze vonden het niet leuk.

Slide 17 - Tekstslide

Van enkelvoudige 
naar samengestelde zinnen
Ik ga naar de tandarts. Ik heb kiespijn.
(in elke zin staat 1 PV en 1 OND)
Ik ga naar de tandarts, want ik heb kiespijn.
(in de samengestelde zin staan 2 PV's en 2 OND's. Ze worden samengesteld via het voegwoord want). 

Slide 18 - Tekstslide

samengestelde zin
- een samengestelde zin bestaat uit twee of meer enkelvoudige zinnen.
- een samengestelde zin bevat dus twee of meer persoonsvormen. 

Slide 19 - Tekstslide

Wat?
Cursus 5 Grammatica §3: ZD Samengestelde zinnen op blz 184 en 185. 

Maak opdracht 1 t/m 2 in je schrift en boek. 
Hoe?
Zelfstandig en in stilte. Muziek mag (met oordopjes).
Hulp
De theorie in deze LessonUp en de theorie in je boek.
Tijd
Acht minuten.
Waarom?
Om je voor te bereiden op de toets Zinsdelen. Volgende week 
Klaar?
Lees alvast de theorie van §83 of oefen verder in de trainer.
Huiswerk voor de volgende les
timer
8:00

Slide 20 - Tekstslide

Lesdoel gehaald?
Aan het einde van deze les:       
  • Je weet hoe je de pv, ond, lv, mv en bwb kunt benoemen. 
  • Je weet hoe je een zin in zinsdelen moet verdelen.  
  • Je weet hoe je een samengestelde zin herkent en maakt.                               


Slide 21 - Tekstslide

Lesdoel gehaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

Huiswerk
H2 - TAALVERZORGING 

Maken opdracht 1 t/m 5 op blz 60/61


Slide 23 - Tekstslide

Evaluatie 
  1. wat ging er goed en wat minder?
  2. is het leerdoel helder?
  3.  weet je wat je moet doen?
  4. heb je vragen en of opmerkingen?




Slide 24 - Tekstslide

Theorie (pv - wwg - ond)
pv = persoonsvorm
Zet de zin in een andere tijd --> pv verandert mee.
Hij heeft honger --> Hij had honger.
wwg = werkwoordelijk gezegde
- Alle werkwoorden uit de zin.
- Soms is hij gesplitst: De oma loopt niet door.
- 'te' hoort er ook bij: Hij zit altijd te praten.
- Moet goed klinken.
ond = onderwerp
Wie/wat + wwg? 
Waarom heeft de kleuter nooit gelogen? 
(wie/wat heeft gelogen? = de kleuter)

Slide 25 - Tekstslide

Lijdend voorwerp
- Stel de vraag: WAT (WIE) + WG + O?
Het antwoord is het LV.

VB.| Ik | pluk | de appels.
          o.      wg.         lv
- Niet elke zin heeft een LV.
- LV begint NOOIT met een VZ. 

Slide 26 - Tekstslide

5. Lijdend voorwerp
- Stel de vraag: WAT (WIE) + WG + O?
Het antwoord is het LV.

VB.( Ik )| (pluk) | de appels.

- Niet elke zin heeft een LV.
- LV begint NOOIT met een VZ. 

Slide 27 - Tekstslide

Meewerkend voorwerp
Aan wie/voor wie + gezegde + ond + lv

Als er geen lv in de zin staat, staat er ook geen mv in.

Mijn moeder / geeft / een cadeau  / aan mijn vader.
       ond                wwg            lv                           mv

Slide 28 - Tekstslide

zo vind je het meewerkend voorwerp
1  Noteer pv, ow, wg en lv
2 Stel de vraag: aan wie + wg + ow + lv
3 Controleer of je aan weg kunt laten.

       De leerling heeft een vraag aan de docent gesteld.

Slide 29 - Tekstslide

Bijwoordelijke bepaling
Als je de zin tot nu toe goed hebt ontleed, is alles wat overblijft bwb.

Het kan dus zijn dat je geen bwb hebt, maar ook dat je 10 bwb's hebt.

Slide 30 - Tekstslide

Bijwoordelijke bepaling
  • Mogelijk meerdere in een zin!
  • Geeft antwoord op vragen als: waar / wanneer / hoe / waarom / etc.
  • Ook vraagwoordjes zelf zijn een BWB.
  • Ook kleine zinsdelen als: niet / altijd / ook / misschien / etc. zijn een BWB.
  • Overgebleven zinsdelen. 

Slide 31 - Tekstslide

Opdracht: ontdek de persoonsvormen 
en noteer die per zin. 
1. Wanneer je langdurig pijn hebt, moet je naar de huisarts gaan. 
2. Ze at haar pizza op, terwijl ze tv zat te kijken. 
3. Hoewel het weinig uitmaakt, zou ik toch voor dit type spijker kiezen. 
4. Je kunt wel zien, dat hij gek op haar is. 
5. Zoals de agent al aangegeven had, kreeg Nicolette een bekeuring van 30 euro. 
6. Ik vind het niet aardig dat je dat zegt, maar je hebt wel een beetje gelijk.




timer
6:00

Slide 32 - Tekstslide

Antwoorden 
1. Wanneer je langdurig pijn hebt, moet je naar de huisarts gaan. 
2. Ze at haar pizza op, terwijl ze tv zat te kijken. 
3. Hoewel het weinig uitmaakt, zou ik toch voor dit type spijker kiezen. 
4. Je kunt wel zien, dat hij gek op haar is. 
5. Zoals de agent al aangegeven had, kreeg Nicolette een bekeuring van 30 euro. 
6. Ik vind het niet aardig dat je dat zegt, maar je hebt wel een beetje gelijk.




Slide 33 - Tekstslide

Van enkelvoudige naar 
samengestelde zinnen
Marloes neemt drinken mee. Levi zorgt voor de broodjes.
(in elke zin staat 1 PV en 1 OND)

Marloes neemt drinken mee en Levi zorgt voor de broodjes. 
(in de samengestelde zin staan 2 PV's en 2 OND's. Ze worden samengesteld via het voegwoord en). 

Slide 34 - Tekstslide

Van enkelvoudige 
naar samengestelde zinnen
Ik ga naar de tandarts. Ik heb kiespijn.
(in elke zin staat 1 PV en 1 OND)
Ik ga naar de tandarts, want ik heb kiespijn.
(in de samengestelde zin staan 2 PV's en 2 OND's. Ze worden samengesteld via het voegwoord want). 

Slide 35 - Tekstslide

Lesdoelen:
Aan het einde van deze les:
  • Ik kan  het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik benoemen.
  • Ik weet wanneer je formeel taalgebruik moet gebruiken.
  • Ik heb  geoefend met formeel taalgebruik                                            


Slide 36 - Tekstslide

Reflectie:
Wat ging bij jou goed tijdens deze les?
Wat kan nog iets beter?

Slide 37 - Open vraag