inhoud; les 2 meten met de maatbeker; route B

route B les 2
meten met de maatbeker
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

route B les 2
meten met de maatbeker

Slide 1 - Tekstslide

Voor deze les heb je de volgende materialen nodig:
- maatbeker 100 ml (15x)
- maatbeker 1000 ml (15x)
- plastic flesje groot (1liter)
- plastic flesje klein (0,5 liter)
- bekertje slagroom 125 ml
- verschillende lege verpakkingen

Let op: Plan deze les in een van onze keukens!!!

- opdrachten boekje: opdrachten die horen bij les les

- kijkblad: inhoud les 2 route A, B, C
herhaling vorige les
Meer of minder dan een liter?

Slide 2 - Tekstslide

Kom met de leerlingen op de liter terug.

Was was dat ook alweer?

Hoe kun je een liter afmeten?

Kijk gezamenlijk naar de 3 afbeeldingen.
Wat is meer / minder of misschien wel gelijk?

Hoeveel liter gaat er in het flesje?
Hoeveel liter gaat er in de container?
Laat ze een schatting maken!
doel van de les
Na deze les:
-  weet ik wat een dl en ml is.
- kan ik een dl en een ml afwegen met een maatbeker
- kan ik betekenis geven aan de dl en ml voor een later dagelijks gebruik

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al?
Wat zit erin? ml of dl?


Slide 4 - Tekstslide

check of de leerlingen weten wat een ml of en dl is.

Je kunt met de leerlingen naar de afbeeldingen kijken.
Ook kun je verpakkingen of glazen / bekertjes gebruiken.
vervolg
We gaan het hebben over de dl

Hoeveel dl past er in een liter?
Wat meet fijner? Met de dl maatbeker of met de liter maatbeker?


Slide 5 - Tekstslide

nodig: dl en liter maatbeker (uit de keuken) en een emmer water en twee flesjes van verschillende grootte.

Laat de maatbekers zien. Wat zijn de verschillen, wat zijn de overeenkomsten?

Vertel dat het kleine maatje een dl is.

Laat ze schatten hoeveel dl maatbekertjes.er in de liter maatbeker gaan.

Laat de leerlingen daarna de dl maatbeker in de liter maatbeker gieten. Maak eventueel groepjes. Hoeveel keer kunnen ze dit doen? Laat ze turven.

Laat de leerlingen daarna 2 verschillende flesjes zien.
Welke maatbeker kun je beste gebruiken om te meten?



Hoeveel dl kunnen er in een liter?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Schenk 6 dl in de liter maatbeker.
Maak een foto!!!

Slide 7 - Open vraag

nodig: liter maatbekers en emmer met water

Verdeel de leerlingen in groepjes van 4 leerlingen.

Per groepje 1 liter maatbeker.


Wat is precies een dl?
Zoek een foto op internet.

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar kan ik de dl voor gebruiken?
Denk aan thuis, keuken.

Slide 9 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

vervolg
We gaan het hebben over de ML

Was is dat?

Slide 10 - Tekstslide

nodig: een bekertje verse slagroom van 125 ml. Een maatbeter.

Vertel aan de leerlingen dat je slagroom hebt gekocht, omdat je iedereen een lepeltje wilt geven voor op de koffie / chocomel?

Hoeveel moet je dan kopen?
Een liter of een deciliter? Of is dat te veel?

Laat het bekertje slagroom zien. Giet de inhoud in de maatbeker?

Hebben we meer of minder dan een dl?

Hoeveel ml zit er in het portje slagroom. Laat de leerlingen de maatbeker aflezen.
125 ml is
A
minder dan een dl
B
ietsje meer dan een dl
C
gelijk aan een dl
D
meer dan een liter

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Nu zelf!!!
Millimeter maatbeker vullen!

Kijk naar de volgende recepten.
lezen --> inschenken --> foto sturen

Slide 12 - Tekstslide

nodig: 4 millimeter maatbekers, emmer water, eventueel een handdoek, voor iedere leerling kijkblad 1

Vertel de leerlingen dat ze bij de volgende 3 dia's drie recepten gaan lezen waarin de millimeter staat.
Vraag de leerlingen om in een groepje van 2 of drie leerlingen de maatbeker te vullen met water tot aan de benodigde hoeveelheid.
Laat ze lezen, inschenken en foto sturen.
Laat de leerlingen steeds van rol wisselen.
Perzikshake
Hoeveel ml magere Yoghurt?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Haringhapje met tortillachips
Hoeveel ml zure room?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Japanse soep met kip
Hoeveel ml kippenvlees?

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Op welke verpakkingen staat de ml vermeld?

Slide 16 - Woordweb

nodig:
Verschillende verpakkingen

Laat de verpakkingen zien.
Waar staat de ml vermeld?


afsluiting
gokken: hoeveel dl  hoeveel ml?

Slide 17 - Tekstslide

nodig: verpakkingen, eventueel verschillende grootte lepels

Laat de leerlingen opnieuw de verschillende verpakkingen zien. Laat ze ook de lepels zien.

Draai met het wiel: Laat de leerling een verpakking of een lepel pakken.

Tijd over: Laat de leerlingen de opdrachten maken uit het opdrachtenboekje die horen bij les 2.
komende les
Dank voor het meedoen!!!

Volgende les gaan we de liter, de dl en ml omrekenen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies