BBL Oefentoets hoofdstuk 6

Mens en milieu - oefentoets hele hoofdstuk
Hoofdstuk 6:
6.1 De aarde gebruiken
6.2 Voedsel voor veel mensen
6.3 Afval
6.4 Duurzaam leven
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Mens en milieu - oefentoets hele hoofdstuk
Hoofdstuk 6:
6.1 De aarde gebruiken
6.2 Voedsel voor veel mensen
6.3 Afval
6.4 Duurzaam leven

Slide 1 - Tekstslide

Hoe kun je de term 'ecologische voetafdruk' het beste omschrijven?
A
De ecologische voetafdruk zegt iets over hoeveel jij van de aarde gebruikt
B
De ecologische voetafdruk gaat over hoeveel ruimte jij inneemt
C
De ecologische voetafdruk heeft alleen te maken met het gebruik van het landoppervlak
D
De ecologische voetafdruk zegt iets over de bevolkingsdichtheid in een land

Slide 2 - Quizvraag

Als er veel mineralen(vanuit meststoffen) in slootwater terechtkomen. Wordt het water helemaal groen en troebel door algengroei. Door te veel mineralen in het slootwater kunnen algen en sommige andere waterplanten zich snel vermenigvuldigen. Hoe noem je die snelle toename van waterplanten?
A
Vermesting
B
Waterbloei
C
Zelfreinigend vermogen
D
Zelf oplossend vermogen

Slide 3 - Quizvraag

Hoe noem je het als er teveel mineralen(vanuit meststoffen) in slootwater terechtkomen?
A
Vermesting
B
Waterbloei
C
Voeding
D
Zelf oplossend vermogen

Slide 4 - Quizvraag

Vormen van afvalverwerking zijn: composteren, recyclen, storten en verbranden.
Bij welke manier van afvalverwerking ontstaan grondstoffen voor nieuwe producten?

A
composteren
B
recyclen
C
storten
D
verbranden

Slide 5 - Quizvraag

Wat is vervuiling?
A
Grondstoffen uit het milieu halen
B
Grondstoffen aan het milieu toevoegen
C
Afvalstoffen uit het milieu halen
D
Afvalstoffen aan het milieu toevoegen

Slide 6 - Quizvraag

Wat is uitputting?
A
Grondstoffen uit het milieu halen en niet toevoegen
B
Grondstoffen aan het milieu toevoegen
C
Afvalstoffen uit het milieu halen
D
Afvalstoffen aan het milieu toevoegen

Slide 7 - Quizvraag

Door veelvuldig gebruik raken de voorraden aan grondstoffen uitgeput.

A
juist
B
niet juist

Slide 8 - Quizvraag

Hier staan drie manieren waarop de mens afhankelijk is van het milieu.
1 Het milieu levert voedsel.
2 Het milieu levert grondstoffen.
3 Het milieu levert zuurstof.
A
alleen bij 1 en 2
B
alleen bij 2 en 3
C
alleen bij 1 en 3
D
bij 1, 2 en 3

Slide 9 - Quizvraag

In de natuur wordt alles wat gebruikt wordt ook weer aangevuld. Hierdoor gaan er geen stoffen verloren. Hoe noem je zo'n goed werkende kringloop?
A
open kringloop
B
gesloten kringloop
C
kringloop van het leven
D
ecologische voetafdruk

Slide 10 - Quizvraag

Is de kringloop van de veeteelt, zoals in het plaatje hiernaast, een gesloten kringloop of niet?
A
gesloten
B
niet gesloten

Slide 11 - Quizvraag


Welke kringloop is hiernaast weergegeven?
A
Voedselkringloop
B
Koolstofkringloop
C
Stikstofkringloop
D
Fotosynthese/verbranding kringloop

Slide 12 - Quizvraag


Welke kringloop is hiernaast weergegeven?
A
Voedselkringloop
B
Koolstofkringloop
C
Stikstofkringloop
D
Fotosynthese/verbranding kringloop

Slide 13 - Quizvraag

Welke zin is juist?
A
De ecologische voetafdruk is overal op de wereld even groot
B
De gemiddelde Nederlander heeft een duurzame ecologische voetafdruk
C
Met de huidige ecologische voetafdruk hebben we wereldwijd niet genoeg aan één wereldbol
D
Arme landen hebben vaak een grotere ecologische voetafdruk dan rijke landen

Slide 14 - Quizvraag

Bacteriën en schimmels breken dode resten van organismen af, hierbij ontstaan voedingsstoffen voor planten.
Hoe noemen we bacteriën en schimmels daarom ook wel?
A
Reducenten
B
Consumenten
C
Producenten

Slide 15 - Quizvraag

Wat is een monocultuur?
A
Het verbouwen van meerdere gewassen op een groot oppervlak.
B
Het verbouwen van een gewas op verschillende oppervlakten.
C
Het verbouwen van een gewas op een groot oppervlak.
D
Het verbouwen van vraatbestendige gewassen.

Slide 16 - Quizvraag

De eieren die je in de supermarkt koopt zijn niet van legbatterijkippen. Toch eet jij waarschijnlijk dagelijks legbatterij-eieren. Waar zijn legbatterijen een voorbeeld van?
A
monocultuur
B
intensieve veeteelt

Slide 17 - Quizvraag

Biologisch afbreekbare gewasbeschermingsmiddelen
A
breken biologische plagen af
B
breken alle insecten af
C
worden afgebroken door de schimmels en bacteriën
D
blijven in het milieu en zijn niet af te breken

Slide 18 - Quizvraag

Welke uitleg past bij het begrip
bio-industrie?
A
Weinig dieren op een oppervlak
B
Milieu vriendelijk productie
C
Allemaal verschillende dieren in 1 bedrijf
D
Zoveel mogelijk dieren op een klein oppervlak.

Slide 19 - Quizvraag

Wat is GEEN voorbeeld van een fossiele brandstof?
A
aardgas
B
aardolie
C
steenkool
D
biomassa

Slide 20 - Quizvraag

Hoe wordt intensieve veehouderij ook wel genoemd?
A
bio-industrie
B
veefabrieken
C
plofkip veehouderij
D
vee-houderij

Slide 21 - Quizvraag

De afbeelding laat zien op welke manier kippen in de bio-industrie worden gehouden.
A
juist
B
onjuist

Slide 22 - Quizvraag

Waar of niet waar:
Bij biologische veeteelt krijgen de dieren biologisch geteeld voedsel en krijgen de dieren meer leefruimte dan bij de bio-industrie.
A
waar
B
niet waar

Slide 23 - Quizvraag

Waar is sprake van een duurzame voedselproductie?
A
Alleen in de biologische veeteelt
B
Alleen in de bio-industrie
C
Bij geen van beide
D
Zowel in de biologische veeteelt als in de bio-industrie

Slide 24 - Quizvraag

Past de omschrijving hieronder wel of niet bij een monocultuur?
Ziekten en plagen verspreiden zich snel.
A
Wel monocultuur
B
Geen monocultuur

Slide 25 - Quizvraag

In de afbeelding zie je een bestrijdingsmiddel. Dit bestrijdingsmiddel blijft heel lang in de bodem aanwezig.
Is dit middel selectief? En is dit middel biologisch afbreekbaar?
A
selectief: ja biologisch afbreekbaar: ja
B
selectief: ja biologisch afbreekbaar: nee
C
selectief: nee biologisch afbreekbaar: ja
D
selectief: nee biologisch afbreekbaar: nee

Slide 26 - Quizvraag

Door vermesting wordt het water
A
Voedselrijk
B
Voedselarm
C
Geen verandering

Slide 27 - Quizvraag

Bij vermesting komen er te veel mineralen in natuurgebieden
A
waar
B
niet waar

Slide 28 - Quizvraag

Bij verbranding van bijvoorbeeld benzine in een auto ontstaat koolstofdioxide.
Welk nadeel levert de uitstoot van te veel koolstofdioxide op langere termijn op?
A
Een toename van de hoeveelheid koolstofdioxide veroorzaakt accumulatie in de voedselketen.
B
Een toename van de hoeveelheid koolstofdioxide veroorzaakt overbemesting van de bodem.
C
Een toename van de hoeveelheid koolstofdioxide versterkt het broeikaseffect.

Slide 29 - Quizvraag

Het versterkte broeikaseffect wordt veroorzaakt door
A
koolstofdioxide
B
zwaveldioxide
C
stikstofoxiden
D
drijfgassen/raketbrandstof

Slide 30 - Quizvraag

PAPIER en KARTON
RESTAFVAL
PMD
GFT

Slide 31 - Sleepvraag

'Gewone' landbouw
Biologische landbouw
mest van dieren
kunstmest
plaagdieren chemisch bestrijden
plaagdieren met natuurlijke vijand bestrijden
dieren hebben meer ruimte
dieren hebben minder ruimte
duurder vlees
goedkoper vlees

Slide 32 - Sleepvraag

Wat is de meest duurzame keuze?
Keuze 1: groente in blik kopen en daarna het blik bij het plastic afval gooien.
Keuze 2: zelf een herbruikbaar groentezakje meenemen naar de supermarkt en daar losse groente kopen.
A
keuze 1
B
keuze 2
C
keuze 1 en 2 zijn even duurzaam
D
geen van beide keuzes is duurzaam

Slide 33 - Quizvraag

Wat is het belangrijkste gevolg van het versterkte broeikaseffect?
A
Fossiele brandstoffen worden verbrand
B
Er komt meer koolstofdioxide in de lucht
C
De gletsjers smelten
D
Mensen gebruiken teveel energie

Slide 34 - Quizvraag