2.2 Romeinen - Burgerrechten

opzet
1. welkom
2.romeins burgerrecht
3. opdracht 'slaven; bezit en rechten'.
4. conclusie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

opzet
1. welkom
2.romeins burgerrecht
3. opdracht 'slaven; bezit en rechten'.
4. conclusie

Slide 1 - Tekstslide

Wie hadden oorspronkelijk burgerrecht in Rome
A
leden van de senaat
B
de rijke handelaren
C
de aristocraten
D
alle inwoners van Rome

Slide 2 - Quizvraag

Waarom was Romeins burgerrecht belangrijk in de oudheid? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
het gaf juridische bescherming
B
gaf toegang tot politieke macht
C
manier om onderworpen volken aan zich te binden

Slide 3 - Quizvraag

Het Romeins burgerrecht werd ook gebruikt om onderdanen te belonen. Welke groep is een voorbeeld?
A
vrouwen
B
soldaten
C
slaven

Slide 4 - Quizvraag

Hoe kwam je NIET aan het Romeins burgerrecht
A
Door geboorte (minimaal een van de ouders was geboren Romein)
B
Je werd als slaaf door je eigenaar vrijgelaten en kreeg het burgerrecht.
C
Door in Rome te gaan wonen en werken
D
Door 25 jaar lang in het Romeinse leger te dienen.

Slide 5 - Quizvraag

Opdracht -  Slavernij in het oude Rome

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Bron 5 - deel 1 en 2
Cato de Oudere over persooneel in de landbouw

Slide 8 - Tekstslide

Bron 6
Marcus Terentius over de omgang met slaven 

Slide 9 - Tekstslide

1. vragen bij bronnen
Gebruik bron 5 en 6. Beide bronnen geven aanbevelingen voor landheren die een boerenbedrijf moeten runnen. 

a. De schrijvers hebben een verschillende kijk op slavernij, wat valt je op?
b. Welke overeenkomst is er duidelijk ook tussen de bronnen?

Slide 10 - Tekstslide

a. De schrijvers hebben een verschillende kijk op slavernij, wat valt je op?
b. Welke overeenkomst is er duidelijk ook tussen de bronnen?

Slide 11 - Open vraag

Bron 7
Romeins geschiedschrijver Tacitus over een rede in de senaat over slavernij

Slide 12 - Tekstslide

2. vragen bij bron 7
a. Over welke rechtsregel ten aanzien van slaven gaat het hier?
b. De bron maakt duidelijk wat de achtergrond is van deze regel. Leg dit uit
c. Senator Cassius noemt een bijzonder argument waarom deze regel juist nu nodig is. Welk argument is dit? Hoe verklaar je dit?

Slide 13 - Tekstslide

Gebruik bron 7.

vragen bij bron 7.

Slide 14 - Open vraag

Bron 8 
deel 1 en 2
De filosoof Seneca en zijn opvattingen over slavernij

Slide 15 - Tekstslide

3. Gebruik bron 8. 
a. Seneca geeft een filosofische kijk op het verschijnsel slavernij. Wat wil hij duidelijk maken?
b. Betekent dit dat hij slavernij afkeurt? Licht je antwoord toe.

Slide 16 - Tekstslide

Gebruik bron 8.
Vragen bij bron 8.

Slide 17 - Open vraag

4. Welke conclusie kan je stellen mbt 'slaven; bezit en rechten'?

Slide 18 - Open vraag

Nacollege
Van Rossum en het (einde van het) Romeinse Rijk.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video