Les 8: Symboliek en verhalen vertellen

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Culturele en kunstzinnige vorming

102: FOTOGRAFIE EN NIEUWE MEDIA 

Dit is de laatste les van het onderdeel film. 

Het is aan te raden om een computerlokaal te regelen.

In deze les gaan de leerlingen aan de slag met het verwerken van álle filmische begrippen en technieken die ze hebben behandeld. 

Deze les bestaat uit een onderdeel onderzoek en een onderdeel brainstormen / een plan van aanpak maken. (Dit mag alleen of samen, in de slides wordt 'samen' aangegeven). 

Als de leerlingen weten welke persoonlijke horror ze weer kunnen geven, kunnen ze gaan nadenken over de manier waarop ze dit willen filmen. 

Laat ze, als ze niet meer zo goed weten welke begrippen er waren, terugbladeren in de vorige lessen. 

Les 8 - Film: 

Verhalen vertellen en horror

Afbeelding: filmstill uit Swipe

Wat leer je deze les?

Na deze les...

1. Kan je beschrijven wat fotografie en nieuwe media is/zijn.  

2. Kan je verschillende kunstvormen onderzoeken en analyseren a.d.h.v. verschillende dimensies.

3. Kan je a.d.h.v. geleerde begrippen en technieken zelfstandig een fotoserie en een minifilm maken.

102: Fotografie en Nieuwe media 

Na de aankomende lessen...

Wat leer je deze les?

Na deze les...

1. heb je onderzoek gedaan naar verschillende filmische begrippen en technieken binnen horrorfilms. 

2. heb je een plan gemaakt voor een korte horrorfilm over een eigen horrorbeleving. 

3. kan je jouw keuzes m.b.t. de vormgeving van jouw filmpje beargumenteren. 

4. kan je zelfstandig aan de slag om jouw horrorfilmpje te maken.

Leerdoelen 

Na deze les...

Wat hebben jullie al gedaan?

De vorige lessen heb je: 

1. Filmpjes gemaakt a.d.h.v. de begrippen voor cameravoering, montage en geluid. 

2. Filmfragmenten geanalyseerd m.b.v. de filmische begrippen.

Welke filmische begrippen
hebben we tot nu toe
behandeld?

Laat leerlingen in deze slide nadenken over wat ze tot nu toe hebben gehad. 

Benoem bij afwezigheid in ieder geval deze begrippen: 

Cameravoering

Standpunten

Montage en overgangen

Kuleshov effect

Muziek, geluid en foley

Als leerlingen niet veel begrippen meer herinneren, kan je ze voor deze laatste opdracht terug laten kijken in de vorige lessen! 

Uiteindelijk gaan ze zelf nog onderzoek doen.

De laatste opdracht voor film:

Maak een one-minute horrorfilm met jouw persoonlijke horror als onderwerp.

Gebruik bij het maken van de film jouw kennis en vaardigheden.

Onderzoek - 20 minuten

Om jezelf goed voor te bereiden, ga je in tweetallen onderzoek doen en beantwoord je in ieder geval de volgende vragen: 

1. Welke horrorfilms ken je al? 

2. Welke technieken worden vaak toegepast binnen horrorfilms om de kijkers te laten schrikken of bang te maken? 

3. Welke technieken gebruiken de horrorfilms die jij kent om de kijkers angst te laten ervaren? 

Documenteer dit onderzoek op je blog onder jouw categorie voor film. 

Gebruik afbeeldingen als referentie naar de films!

Plan van aanpak - 30 minuten

1. Brainstorm met een partner over wat in jullie horrorfilm voor zou kunnen komen. Leg je ideeën vast.

2. Bedenk hoe je jouw horror het beste in beeld kan brengen, binnen de mogelijkheden die je hebt. Welke filmische begrippen of technieken kan jij gebruiken? Leg ook deze ideeën vast.

3. Maak een storyboard: vertel in 3-5 getekende shots wat jouw plan is. Schrijf onder jouw schetsen wat de context is. 

4. Pitch je plan aan jouw docent / de klas.

Als ze alleen of samen een idee hebben bedacht, maken ze een storyboard van drie tot vijf shots. Hierin is het verhaal kort uitgewerkt. Onder de shots schrijven de leerlingen kort een verhaallijn: begin-midden-eind.

Een foto van dit storyboard moet op de blog!

Tijd over?

Plaats alvast alle gemaakte foto's en video's (mits je dat nog niet hebt gedaan) op je blog. 

Plaats ook jouw resultaten van vandaag op je blog.

Let op de gestelde eisen!

Deadline fotografie: 04 november 2022 23.30u

Wat staat er op je blog?

Fotografie:

Alle gemaakte foto's en het begrip dat erbij hoort (4 per les). 
De laatste opdracht (3-5 foto's) + begeleidende tekst

Reflectie van 150 woorden over de 12 foto's die je hebt gemaakt (welke is het mooist-welke het minst mooi + argumentatie)

Deadline fotografie: 04 november 2022 23.30u

Reflectie op lessenserie fotografie

150 woorden

Om een goed inzicht te krijgen in jouw ontwikkeling binnen het vak CKV, schrijf je een korte reflectie. 

Je mag zelf bepalen waar de reflectie over gaat, als het maar inzicht toont in hoe jíj alles hebt ervaren. Beantwoord in ieder geval de vragen in de volgende slide.

Extra vragen: Welke fotograaf herinner je je nog? Wat vond jij het meest choquerende van de lessenserie? Welke foto sprak jou het meest aan?

Geef bij alles wat je zegt een argument!

Eindopdracht + reflectie fotografie

Beantwoord de volgende vragen over jouw eindserie: 

1. Wat zie je op de foto's? (Beschrijf de voorstelling)

2. Welke begrippen heb je toegepast? Hoe zie je dat?

3. Waarom past de fotoserie bij jou? (Thema, symboliek, voorstelling).

4. Wat zou je anders doen?

Beantwoord de evaluatievragen over de oefenfoto's tijdens de les: (min. 150 woorden)

1. Welke foto vind je het best gelukt? Waarom?

2. Welke foto vind je het minst gelukt? Waarom?

3. Van welke foto vind je de voorstelling het mooist? Waarom

Tip: maak gebruik van jouw geleerde begrippen! 

Wat staat er op je blog?

Film:

- Alle gemaakte filmpjes + beschrijving van de bijbehorende opdracht.

- Jouw one-minute horrorfilm + bijbehorende onderzoek en brainstorm

- Korte reflectie op de lessenserie film (zie volgende slide)

Deadline film: 11 november 23.30u

Reflectie op lessenserie film

150 woorden

Om een goed inzicht te krijgen in jouw ontwikkeling binnen het vak CKV, schrijf je een korte reflectie. 

Je mag zelf bepalen waar de reflectie over gaat, als het maar inzicht toont in hoe jíj alles hebt ervaren. Je kan de volgende vragen beantwoorden: 

Wat heb je geleerd? Wat wist je al? Wat zou je nog willen leren? Is jouw mening dezelfde als die van jouw klasgenoten of juist niet? Vind je jouw horrorfilm goed gelukt? 

Geef bij alles wat je zegt een argument!