Les Debat

Politiek Juridische Dimensie
Debat
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Politiek Juridische Dimensie
Debat

Slide 1 - Tekstslide

Programma

* Leerdoel
* Debatteren! 
3 stellingen, ongeveer 20 minuten per stelling. 
* Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel: 
- je kan goede argumenten bij stellingen opzoeken/ bedenken
- je kan jouw argument overtuigend presenteren in een debat
- je kan de regels van het debat uit jezelf nakomen. 

Wat leer je hiervan? Spreken en luisteren en hoe je in een samenwerking jouw mening op een goede manier een rol kan laten spelen door overtuigend te zijn.

Slide 3 - Tekstslide

Eerst een opwarmer:


- Maak tweetallen en ga 
tegenover elkaar staan! 

- 1 --> 2 --> 3
De oefening wordt steeds moeilijker 


timer
1:30

Slide 4 - Tekstslide

2e stap: 

1 --> klap -->  3 

Ook bij debatteren is goed 
luisteren belangrijk... 

Slide 5 - Tekstslide

Ga in je groepje bij elkaar zitten. 

1e stelling: 
Voorstanders links 
Tegenstanders rechts
Jury in het midden. 

Slide 6 - Tekstslide

Regels van het debat
- Praat tegen en overtuig de Jury (niet de tegenstander)
- Ga staan als je jouw argument wil geven
- Reageer op de inhoud, niet op de persoon
- Hou het respectvol

Slide 7 - Tekstslide

De Jury let op: 
- Presentatie: verbale en non-verbale presentatie 
Oogcontact? Duidelijk spreken? Handen gebruikt? Overtuiging?
- Argumenten: zijn ze feitelijk (niet gevoel), structuur, logisch verband met standpunt
- Teamwork: steunen elkaar? doen mee? Helpen? 
 
Jury: Vul het beoordelingsformulier in en lever het in na het debat! 

Slide 8 - Tekstslide

Vóór 
de stelling
Tegen 
de stelling
Stelling: 
De politie heeft het recht om dure spullen van jongeren af te pakken als zij niet kunnen aantonen dat ze het op een legale manier hebben verkregen. 
 "
timer
15:00

Slide 9 - Tekstslide

Vóór 
de stelling
Tegen 
de stelling
Stelling: 
ChatGPT en hulpmiddelen als deze moeten verboden worden te gebruiken door studenten.

timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Eens met
de stelling
Oneens met
de stelling
Stelling: 
Sociale media hebben een slechte invloed op jongeren.
timer
20:00

Slide 11 - Tekstslide

Hoe ging het debatteren?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Leerdoelen behaald?

Is het je gelukt om je
mening overtuigend 
te presenteren? 
 

Slide 13 - Tekstslide

Dit is het einde van periode 3.


Begin mei zien we elkaar weer en dan gaan we de: 

Economische dimensie behandelen. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide