havo 5 8.1 11-11-24

Wat gaan we doen?
Opdracht 2 maken/nakijken
de rest van paragraaf 8.1
Stelling?
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
Opdracht 2 maken/nakijken
de rest van paragraaf 8.1
Stelling?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel 
  1. Je kan sociale ongelijkheid herkennen in een bron en het kernconcept vervolgens toepassen.
  2. Je kan uitleggen wat sociale stratificatie en beroepen en functiesegregatie is. 
  3. Je kan je een mening vormen over een onderwerp dat te maken heeft met sociale ongelijkheid.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdconcept verhouding
Verwijst naar de wijze waarop mensen zich van elkaar onderscheiden en tot elkaar verhouden en de manier waarop samenlevingen in sociale zin vormgeven aan deze verschillen. Het verwijst ook naar onderlinge betrekkingen tussen staten. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies




Hoe noemen we de indeling van sociale lagen, waartussen ongelijkheid bestaat?
Hoe noemen we de indeling van sociale lagen, waartussen ongelijkheid bestaat? 
A
Maatschappelijke ladder
B
Klassensamenleving
C
Gesloten samenleving
D
Sociale stratificatie

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sociale stratificatie
In Nederland wordt sociale stratificatie vaak beschreven op basis van bezit en inkomenssituatie. Macht, status en opleiding hebben daar ook mee te maken.

Slide 5 - Tekstslide

Benadruk hier dat vooroordelen en stereotypen ook een effect kunnen hebben.
Beroepen- en functiesegregatie

Sommige beroepen worden gezien als typisch vrouwelijk en andere als typisch mannelijk. Ook bij functies zien we traditionele opvattingen. 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Open- en gesloten samenlevingen
Sociale mobiliteit is de mogelijkheid om te stijgen of te dalen op de maatschappelijke ladder: 




Weinig mogelijkheden hiervoor noemen we een gesloten samenleving, veel mogelijkheden hiervoor noemen we een open samenleving

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag
Hoe kan de overheid een open samenleving bevorderen?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling
Het glazen plafond moet door de overheid actief tegengegaan worden. 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel 
  1. Je kan sociale ongelijkheid herkennen in een bron en het kernconcept vervolgens toepassen.
  2. Je kan uitleggen wat sociale stratificatie en beroepen en functiesegregatie is. 
  3. Je kan je een mening vormen over een onderwerp dat te maken heeft met sociale ongelijkheid.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

huiswerk
Opdracht 4 en 5

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies