‹Terug naar zoeken

FILM 1

Welkom
Graag:

Telefoon in telefoontas;
Boek + laptop op tafel.
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Graag:

Telefoon in telefoontas;
Boek + laptop op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een nieuwe kunstdiscipline!
Vandaag maken we kennis met een nieuwe kunstdiscipline: 





We werken toe naar de filmtoets: een analyse-toets. 
Deze maken jullie in de toetsweek, op je eigen laptop!
 
FILM

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning van vandaag:

  • Kort stukje filmgeschiedenis (klassikaal).
  • Zelfstandig aan de slag in deze LessonUp.
  • We bespreken een aantal vragen samen.

Doel: Kennismaking met een nieuwe kunstdiscipline  / Inzicht in het ontstaan van film / Vaardig worden met het toepassen van filmbegrippen uit het boek 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let op!
ALLES wat in de lessen aan bod komt, dus ook de vragen die we in de lessen maken en bespreken, HOORT BIJ DE STOF VOOR DE TOETS! 

Tip van de dag:
Maak aantekeningen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let op!
De belangrijkste vaardigheid op de toets wordt het analyseren van filmfragmenten. De belangrijkste vraag hierbij is: 

Welke keuze(s) heeft de regisseur gemaakt en welk effect heeft dat op de kijker? 

Hiervoor is het noodzakelijk dat je kennis hebt van de filmkenmerken en verschillende filmtechnieken.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het ontstaan van het medium FILM


Uit welke andere kunstvorm denken jullie dat FILM is ontstaan?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In 1878 maakte Muybridge in de Californië een fotoserie van de merrie Sallie Gardner terwijl die in volle galop was. De fotograaf had een heleboel camera’s opgesteld aan de rand van het pad waarover het paard rende. De sluiters van die camera’s gingen automatisch af zodra het paard in de buurt was.
EADWEARD MUYBRIDGE
1878
Het ontstaan van het medium FILM

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdstromingen na het ontstaan van het medium film:
1. films van de gebroeders Lumière: het weergeven van de werkelijkheid

2. films van Georges Méliès: verre van de realiteit
Auguste en Louis Lumière waren Franse zakenlieden en filmpioniers. Met de uitvinding van de cinématographe (1895) 's werelds eerste projectieapparaat, waren zij een van de grondleggers van de cinematografie. 
1896
1902

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig aan de slag
Jullie gaan nu zelfstandig aan de slag in deze LessonUp les, tot einde les.

Belangrijk (!): Gebruik bij het maken van de vragen je boek Hoofdstuk 17 Film. 

Log in op LessonUp met je schoolaccount.
H4ckv3: LessonUp klassencode: frzvb
V4ckv3: wkgth

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de korte film 'Arrival of a Train at Vincennes Station' op de volgende pagina.
Deze eerste realistische film van de gebroeders Lumière veroorzaakte gevoelens van angst en opwinding in de bioscoopzaal. Kun je bedenken waarom?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk het filmfragment uit 'Le voyage dans la lune' van George Meliès op de volgende pagina.

Welke eerste vormen van 'special effects' zie je?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Op welke manier past het ontstaan van de cinematografie goed binnen het tijdperk van de industriële revolutie? Bedenk twee redenen.

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de filmgebeurtenissen naar de juiste tijdsperiode
1800-1850
1850-1900
1900-1950

Slide 16 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een filmmaker kan de emotie/kennis, e.d. van de kijker beïnvloeden.
Een film kan bedoeld zijn als...
  • Vermaak (amusement)
  • Maatschappelijk of politiek onderwerp
  • Provocatie, daagt het publiek uit
  • Autobiografische betekenis van de maker(s)
  • Oproep tot eigen interpretatie
  • Morele boodschap (je leert ervan)
  • Oproep tot emoties
  • Commerciële overwegingen 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmgenres
De bedoeling van een film heeft veel te maken met de stroming waarbinnen de film valt. Deze verschillende filmstromingen noemen we ook wel filmgenres.



Lees p. 135 & 136 van je boek goed door..

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke vijf verschillende filmgenres worden er beschreven in je boek? Schrijf achter elk genre twee kenmerken van het genre.

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de trailer van de film 'La Grande Bellazza' op de volgende pagina. Binnen welk genre valt deze film volgens jou? Leg je antwoord uit door twee kenmerken van dit genre te koppelen aan het fragment.

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de trailer van de film 'The Hunger Games' op de volgende pagina. Van welke twee filmgenres heeft deze film kenmerken? Leg je antwoord uit door de kenmerken te koppelen aan het fragment.

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Kenmerken van film
Film is een techniek waar veel bij komt kijken. In je boek worden er zes belangrijke kenmerken beschreven waar filmmakers zich mee bezighouden: Vertelling & regie, Camera & kadrering, Montage, Geluidsontwerp, Vormgeving en Special effects.


Lees p. 137-139 van je boek goed door...

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onder andere de keuze voor shots is afhankelijk van het genre: wat moet er overbracht worden op de kijker?
Actie
Drama

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De meest bekende camera perspectieven:

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk perspectief zie je hier en wat is het effect?
A
kikvorsperspectief, je krijgt een goed overzicht
B
vogelvluchtperspectief, personage lijkt kwetsbaar en kleiner
C
vogelvluchtperspectief, personage lijkt groter en dreigender
D
kikvorsperspectief, personage lijkt kwetsbaar en kleiner

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk shot zie je hier en wat is het effect?
A
mediumshot, je krijgt een goed overzicht van de personages
B
close-up, je ziet emoties goed van dichtbij
C
totaalshot, je krijgt een goed overzicht van personages en de omgeving
D
vogelvluchtperspectief, je hebt een goed overzicht van de hele omgeving

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vogelperspectief
Mediumshot
Totaalshot
Kikkerperspectief
Close up
Over de schouder

Slide 29 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies


Bekijk de korte film 'Tagged' op de volgende slide..     (12min)

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Video

Fragment #tagged, Martijn Winkler, 3 minuten
De film vertelt het verhaal van de 14-jarige Elise en een uit de hand gelopen feestje. De content die zij op Instagram, Facebook en YouTube plaatst, gaat een eigen leven leiden. Zo verliest ze de controle over haar eigen online leven en verandert haar telefoon van beste vriend in haar ergste vijand. Het scherm van de iPhone vult het midden van het beeld; de omgeving is alleen te zien via de telefoon - en alleen als die aan staat.
Op welke manier wordt er in de film gespeeld met 'Camera en Kadrering'?

Waarom zou de regisseur hiervoor gekozen hebben?

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Beschrijf je lievelingsfilm: wat spreekt je aan in deze film/serie?
Omschrijf in je antwoord hoe verhaal, camerastandpunten, geluid en special effect daaraan bijdragen. Gebruik voorbeelden uit te film om de kenmerken aan te koppelen. Schrijf een lopend verhaal van min. 150 woorden.

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Zoek op internet naar een filmstill uit jouw gekozen film/serie en upload een screenshot hier. Beschrijf welk camerastandpunt er te zien is in de filmstill en welk effect dit heeft op de kijker.
Een filmstill is een gepauzeerd beeld van de film

Slide 34 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiten:
Klaar? 
We bespreken aan het einde van de les een aantal vragen samen.



Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

FILM 2 (GS+genres)

- Les met 40 slides
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

FILM 1 def

- Les met 37 slides
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

FILM 1

- Les met 34 slides
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

FILM 1

- Les met 32 slides
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

FILM 1

- Les met 32 slides
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

FILM - Zelfstandig werken, herhaling.

- Les met 39 slides
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Klas 1, Les 1: FILM

- Les met 14 slides door Cultuureducatie Enschede
MediawijsheidMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1
Cultuureducatie EnschedeCultuureducatie Enschede

ckv film

- Les met 23 slides
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4