Debatteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Debatteren 4M Men. Kuipers

Lesdoel

Aan het eind van de les weet je wat debatteren is, hoe je een stelling bedenkt en welke argumenten je kan gebruiken. 

Waar denk je aan bij debatteren? (noem 3 woorden)

Debat?

de·bat (het; o; meervoud: debatten)

1

gedachtewisseling, bespreking van het voor en tegen

Debatteren?

- Bij een debat staan twee partijen tegenover elkaar. 

- Beide partijen proberen de debatleider te overtuigen van hun standpunt. Dat doen ze met argumenten.

- Aan het eind beslist de debatleider wie de beste argumenten had, wie het best reageerde op de ander en wie het meest overtuigde. Dat is de winnaar het debat!  

Wat is een stelling?

Wat is een stelling?

- Een stelling bestaat uit één zin en is kort en krachtig.

- Een stelling is nooit een vraag.

- Een stelling bevat geen argumenten.

- De stelling moet gaan over iets waar zowel voor- als tegenstanders argumenten voor kunnen bedenken.

- Een stelling bekent (geen) kleur.

Stelling

Voorstanders                                                                           Tegenstander    Eens                                                                                              Oneens                      

Argumenten

Feiten -> zijn controleerbaar en dus waar of onwaar.

.

onderzoek of wetenschap -> In je argumentatie verwijs je naar resultaten van wetenschappelijk onderzoek.

normen en waarden -> Men beroept zich algemeen aanvaarde normen en waarden.

gezag of autoriteit -> Om zijn mening te ondersteunen haalt men een autoriteit / gezaghebbend persoon op een bepaald gebied aan.

Noem twee tops bij dit fragment?

Opdracht mondeling SE4

- Stel een groepje van vier klasgenoten samen

  

- Kies als groepje twee stellingen uit waarover je wilt debatteren

- Tijdens het mondeling zit een docent Nederlands bij het debat. De docent beoordeelt iedere leerling

- Jullie debat duurt 15 minuten

Noem twee tips bij dit fragment?