lesson plan
Afvaldieren
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
Samen met de leerkracht en een beeldend kunstenaar kijken en praten de leerlingen in dit lesblok over dieren, materialen en afval. Ze verwonderen zich over wat je allemaal met afval kunt doen en filosoferen over hoe het zou zijn om zelf een kunstenaar te zijn. Tijdens de masterclass maken de leerlingen onder leiding van een beeldend kunstenaar een kunstwerk van afval dat ze zelf verzameld hebben. De afvaldieren worden tentoongesteld in de school.
Leerdoelen:
- Leerlingen weten wat afval is en hoe je er mee om kunt gaan.
- Leerlingen kunnen afval verwerken tot een nieuw kunstwerk.
Disciplines:
- Beeldende kunst
Voorbereidende les
De leerlingen bekijken verschillende Almeerse kunstwerken van dierenfiguren en onderzoeken kunstwerken die gemaakt zijn van afval. Van welke materiaal is een kunstwerk gemaakt? En kun je van afval ook kunst maken? De leerlingen denken na over het afvalmateriaal waarmee zij een kunstwerk zouden willen maken in de masterclass.
Voorbereiding:
- Neem de woordenlijst door
- Neem de achtergrondinformatie door
- Print de lesinstructie
- Print de ouderbriefjes
- Neem de achtergrondinformatie door
- Print de lesinstructie
- Print de ouderbriefjes
Benodigde materialen voor de voorbereidende les:
- Plastic zakje en sluitstrip per leerling (door KIDD)
- Papier, lijm en scharen (door school)
- Droog afval (door leerlingen en school)
- 1 ouderbriefje per leerling (door school)
- Lesinstructie (in de bijlage)
- Papier, lijm en scharen (door school)
- Droog afval (door leerlingen en school)
- 1 ouderbriefje per leerling (door school)
- Lesinstructie (in de bijlage)
LET OP: de kunstenaar heeft voor de masterclass veel afval nodig en vraagt de kinderen/ouders om dit ook te verzamelen en mee te nemen. Print het briefje uit en geef deze mee aan de kinderen.
Masterclass
Tijdens de masterclass komt er een beeldend kunstenaar in de klas. De kunstenaar vertelt over haar eigen werk en gaat met de leerlingen aan de slag. In de voorbereidende les hebben de kinderen de opdracht gekregen om afval te verzamelen. Met dit afval gaan ze samen met de kunstenaar een kunstwerk maken.
Let op: de kunstenaar heeft voor de masterclass veel afval nodig en vraagt de kinderen/ouders om dit ook te verzamelen en mee te nemen. Print het briefje uit en geef deze mee aan de kinderen.
Leerdoelen:
- Leerlingen kunnen van afvalmaterialen een nieuw kunstwerk maken.
Leerkrachten dragen te allen tijde de verantwoordelijkheid voor het handhaven van veiligheid en orde in de klas, en het wordt op prijs gesteld dat zij actief deelnemen aan en aanwezig zijn bij de masterclasses om een ondersteunende en leidende rol te vervullen.
reflectie
In deze les vindt een gesprek plaats over afval, het beroep van een kunstenaar en het kunstwerk dat de leerlingen in de masterclass gemaakt hebben. Ze blikken terug op het lesblok en alles wat ze hebben geleerd en gedaan. De woorden uit de woordenlijst worden spelenderwijs herhaald.
Leerdoelen:
- Leerlingen kunnen een titel geven aan hun kunstwerk.
- Leerlingen kunnen aandachtig naar het eigen werk en dat van anderen kijken.
- Leerlingen kunnen gezamenlijk filosoferen over kunst en afval.
- Leerlingen kunnen vertellen wat zij hebben geleerd over afval, kunst en dieren.
