3 Havo Freitag, den 11 Oktober 2024 K1 Umgebung

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Freitag, den 11. Oktober 2024

• Willkommen.
• Lernziele
  
• Kapitel 1: Hören
  
• Grammatik das Verb werden
• Hausaufgaben Woche 41
• Zum Schluss.
  

Lernziele/Leerdoelen:

• Du kannst ein Radio-Interview über ein bestimmtes Hobby verstehen 
• Du kannst einen kurzen Bericht über einen Ausflug verstehen.
  
• Du kannst die Verben haben und sein im Präsens und Präteritum anwenden
  
• Du kannst das Verb werden im Präsens anwenden.

Kapitel 1: Umgebung

Aufgabe 10: Auf Gewitterjagd

• Was is wichtig vor dem Hören? Tipps!
• Zusammen machen ab Frage 5
• Besprechen Aufgabe 10

Grammatik das Verb werden

Besprechen: das Verb werden.

• Wat valt je op? 
• Stam? Uitgang?
• Waar lijkt het op?
• Betekenis werkwoord werden

Aufgaben 20 + 21: Verbformen  Seiten 29-30

• Selbständig machen
• Fertig: Lernen Lernliste Seite 48
• Besprechen Aufgaben 20 + 21

Hausaufgaben Woche 41

L Lernliste Seite 48

L A Sehen + C Hören Seite 49

L Grammatik Seite 50

M Aufgabe 11 Seite 21

M Aufgaben 22 + 23 Seiten 30-31

StudyGo / Slim Stampen online SOM

Zum Schluss:

• Was haben wir diese Stunde besprochen?

Sprechen   Seite 32

Aufgabe 24: Wörter buchstabieren

• arbeitet zu zweit
• Nachschlagteil am Ende des Buches => Ausspracheregeln!!

Aufgabe 25: Wortgruppen aussprechen

• arbeitet zu zweit

Aufgabe 26: Reim-Sprüche aussprechen

• arbeitet zu zweit

Sprachmittel Seiten 32-33

Aufgabe 27: Sprachmittel vorbereiten.

• Hören
• Bevor dem Hören, was sollen wir machen?

Aufgabe 28: Sprachmittel

• Was fällt auf?
• Was bedeuten fettgedruckten Wörter?
• Kennst du alle Wörter? => benutze einen Wörterbuch

Jede Stunde dabei!

Arbeitsbuch         Heft                 ein gefülltes Etui     Laptop + Ladekabel

                                                                                                      + Ohrhörer/Kopfhörer

Arbeitsbuch und weiter:

• Wo findet man etwas im Arbeitsbuch?
• Was behandeln wir dieses Jahr?
•  Tests, Lese- und Hörtests
  
• Wo findet man Informationen?

Was soll ich machen? Ich weiß nicht was das bedeutet?

Notiere in deinem Heft!! (Noteer in je schrift!!)

• Seite 145 Arbeitsbuch A
• www.uitmuntend.de -> lidwoorden, meerdere betekenissen, voorbeeldzinnen enzovoort
• www.interglot.nl
• www.mijnwoordenboek.nl
• vragen in de les, opletten tijdens uitleg, noteren in je schrift

Modalverben Präsens

De Duitse Modalverben verschillen in twee belangrijke opzichten van de gebruikelijke vervoeging van Duitse werkwoorden:

1. de enkelvoudige personen (ich, du, er, sie, es) hebben een klinkerwisseling ten opzichte van het meervoud. Bv. 'ich kann' en 'wir können'.
   
2. de 1ste (ich) en 3de persoon enkelvoud (er, sie, es) hebben géén uitgang. Bv. 'ich darf' én 'er darf' (dus niet 'darft!').
   
3. bij sollen géén klinkerwisseling enkelvourd.
4. extra bij wissen => enkelvoud ß in plaats van ss

Modalverben

können    =kunnen

dürfen      =mogen/toestemming hebben

müssen    =moeten, het kan niet anders

wollen       =willen

wissen      =weten

mögen      =lusten, leuk vinden, aardig vinden

sollen         =moeten, wil van ander, vragen naar keuze ander

möchten= (zou)graag willen, willen=>wens

Modalverben klinkerwisseling enkelvoud!!!

                            stam enkelvoud door klinkerwisseling!!!!!!

können    =      kann

dürfen      =     darf

müssen    =    muss

wollen       =    will

wissen      =    weiß

mögen      =    mag

sollen         =   soll

Modalverben 

• Wat zijn de verschillen tussen het vervoegen van Modalverben en zwakke werkwoorden?
• Welke aandachtspunten zijn er nog te vertellen m.b.t. Modalverben.
• Wat betekenen de Modalverben?
• Wat kun je vertellen over het werkwoord möchten?

Möchten

Stam eindigt op een t!!

Ezelsbruggetje: eindigt de stam op een d/t begint de uitgang altijd met een e. Deze regel geldt ook voor möchten, maar.....

Uitzondering op uitgang:

bij er/sie/es/man → niet et    → e    als uitgang

er/sie/es/man möchte                     er/sie/es/man antwortet

Grammatik üben