Proeftoets intro

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

      Take off        Put your phone on         Throw away

     your coat   flightmode in your bag       your gum

Welcome

• Taking the register
• Planning
• Learning goals
• What do you need?
• Grammar recap?

• Practise test

• Extra practise

• 14 maart: comparisons (1/2) / phrases writing
• 15 maart: comparisons (2/2) / vocabulary 4.3
• 21 maart: will vs. be going to  / vocabulary 4.4
• 22 maart: who vs. which / phrases speaking
• 28+29 maart: geen les
•   4 april: proeftoets
•   5 april:

• 13 maart: can vs. be able to / vocabulary 4.2
• 14 maart: comparisons (1/2) / vocabulary 4.3
• 20 maart: comparisons (2/2) / vocabulary 4.4
• 21 maart: will vs. be going to  / phrases writing
• 27 maart: proeftoets
• 29 maart: geen les
•   3 april: 

• Strenghts and weaknesess

      iPad               notebook           pen         earpods

                                                      and pencil

• LessonUp
• Unit 4
• Proeftoets
• Antwoorden staan in Magister (2e uur)

practise test

passive

• Je gebruikt de 'passive' om aan te geven WAT er gebeurt
• Het gaat er NIET om wie het doet
  

 

• to be + voltooid deelwoord

•                        w.w.+ed
•                         3e rijtje
  

passive

lijdende vorm

• Active: Mister Sebel plays badminton.

• Passive: Badminton is played by Mister Sebel.

comparisons

• Om twee of meer mensen/dieren/dingen met elkaar te vergelijken

comparisons (1/2)

vergelijkingen

• Engelse vergelijkingen hebben twee vormen
• Welke vorm je gebruikt, hangt af van de lengte van het 'vergelijkingswoord'

• Woorden met één lettergreep:
• +er / +est

• big
• bigger
• biggest

• cool
• cooler
• coolest

• Woorden met drie of meer lettergrepen:
• more / most

• beautiful
• more beautiful
• most beautiful

• amazing
• more amazing
• most amazing

• Woorden met twee lettergrepen

comparisons (2/2)

vergelijkingen

• Bij woorden met twee lettergrepen draait het om de laatste letters van het woord

• LEEROWYSOME-woorden:
• +er / +est

• LEEROWYSOME-woorden zijn woorden die eindigen op:
• le > simple - simpler - simplest
• er > clever - cleverer - cleverest
• ow > narrow - narrower - narrowest
• y > happy - happier - happiest
• some > handsome - handsomer - handsomest

• Overige woorden:
• more / most

• boring - more boring - most boring
• helpful - more helpful - most helpful
• quiet - more quiet - most quiet
• perfect - more perfect - most perfect
• etc.

• Uitzonderingen:

• good - better - best
• bad - worse - worst
• many - more - most
• little (weinig) - less - least

• iets is gelijk: as ... as
• iets is niet gelijk: not as ... as

can vs. be able to

• Om aan te geven dat je iets kunt 
  
• Om aan te geven dat je ergens toe in staat bent te doen
  

• can + hele werkwoord
• to be + able to + hele werkwoord
  

can vs. be able to

kunnen

in staat zijn

• vaardigheden of mogelijkheden
  
• alleen gebruikt in de tegenwoordige tijd
• I can ride a bike.

• She can't swim.        
  

• vaardigheden of mogelijkheden
• gebruikt in alle andere tijden
• We were able to win the race.

• He wasn't able to do his homework.     
  

will vs. to be going to

will + hele werkwoord

toekomst

 

• aanbieding:
  
• aankondiging:
  
• belofte:
  
• besluit (spontaan):
  
• voorspelling (geen bewijs):
  

• will + hele werkwoord
  
• won't + hele werkwoord
• shall + hele werkwoord
• shan't + hele werkwoord
  

• = bevestigend (+)
  
• = ontkennend (-)
  
• = bevestigende vragen met I en we (+)
  
• = ontkennende vragen met I en we (-)
  

• I will help you in a minute.
  
• It will be dark soon.
  
• I will come to your party.
  
• I'm cold, shall I close the window?
  
• I think I will fail this test.

to be + going to + hele werkwoord

toekomst

• plan (staat al vast):
• voorspelling (wel bewijs):
  

• I
• you / we / you / they
• he / she / it

• = am going to + hele werkwoord
  
• = are going to + hele werkwoord
  
• = is going to + hele werkwoord

• We are going to watch a movie tonight.
  
• Look at those clouds. It is going to rain soon.

who vs. which

 

• Om extra informatie te geven over mensen.
• Om extra informatie te geven over dieren of dingen.
  

• who
• which
  

who <> which

betrekkelijke voornaamwoorden

• Geeft extra informatie over mensen
  
• Mister Sebel is the teacher who teaches us English.
• It was Mike who stole my homework.        
  

• Geeft extra informatie over dieren / dingen
  
• That is the cat which scratched me.    
• Look, there's the cup which I won last year.
  

• LessonUp
• Unit 4
• Proeftoets

practise test

- vocab 4.1+4.2+4.3+4.4

- phrases writing

- phrases speaking
- passive

- can vs. be able to

- comparisons

- will vs. to be going to

- who vs. which

      Wait for            Push your chair         Throw away
      the bell             under your desk          your litter

Thanks for your attention