Talent B 4.4 Lezen

4.4 Lezen

1 / 19

Slide 1: Slide

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

4.4 Lezen

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

de leesstrategie studerend lezen toepassen;

tekstdoelen herkennen: informeren en amuseren;

een schematische samenvatting maken;

het leespubliek bepalen;

het uitleggend tekstverband herkennen.

Slide 2 - Slide

3e leestrategie

Een manier van lezen

voor een bepaald leesdoel

Slide 3 - Slide

Terugblik vorige leeslessen

Wat waren ook alweer de 1e en de 2e leesstrategie?

Slide 4 - Slide

Terugblik vorige leeslessen

1.3 lezen Verkennend en nauwkeurig lezen

Slide 5 - Slide

Studerend lezen

Een leesstrategie waarbij je leest met het doel de informatie te onthouden.

Slide 6 - Slide

Studerend lezen

Studerend lezen is de 3e leesstrategie die je leert kennen in Talent. Je gebruikt deze strategie bijvoorbeeld als je een theorietekst uit een schoolboek leert. Je leest dan met het doel de informatie te onthouden.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Hoe studerend lezen?

Studerend lezen doe je zo:

• Zoek de hoofdzaken in elke alinea: let op de kernzin in elke alinea en de vetgedrukte woorden.

• Maak eventueel een schematische samenvatting van de inhoud.

• Controleer of je de tekst kent: laat je overhoren of probeer de inhoud na te vertellen.

Slide 9 - Slide

Bij studeren lezen...

...lees in de tekst intensief door

...let ik op signaal woorden

... lees ik de dikgedrukte woorden

...let ik op de afbeeldingen

Slide 10 - Quiz

2 tekstdoelen

- 2 tekstdoelen

- 2 tekstsoorten van een één van deze doelen

Slide 11 - Slide

Wat is een tekstdoel

het doel van de schrijver van een tekst

nu: 2 soorten tekstdoelen

* infomeren en amuseren

2 informatieve tekstsoorten zijn: samenvatting + instructie

Slide 12 - Slide

Tekstdoelen: leertekst

Bij elke tekst die je leest, kun je je afvragen: wat wil de schrijver, wat is zijn doel? Dit doel noemen we het tekstdoel. In het schema hieronder staan twee tekstdoelen.

Slide 13 - Slide

2 tekstdoelen

- informeren

- amuseren

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

2 informatieve tekstsoorten

Ken je het tekstdoel, dan weet je wat je kunt verwachten van een tekst. In deze paragraaf krijgen twee soorten informatieve teksten speciaal aandacht:

• schematische samenvatting: een samenvatting in de vorm van een overzichtelijk schema;

• instructie: een uitleg in stappen hoe je iets moet uitvoeren.

Slide 16 - Slide

Dus

1) Informeren: de lezer informatie geven.

1a: Schematische samenvatting: een informatieve tekstsoort

--> een samenvatting in de vorm van een overzichtelijk schema.

1b: Instructie: een informatieve tekstsoort

--> Een uitleg in stappen hoe je iets moet uitvoeren.

2) Amuseren: de lezer vermaken

Slide 17 - Slide

Wat is een instructie?

Een opsomming

Een uitleg, bijvoorbeeld hoe je iets moet doen

Een samenvatting

Een verhaaltje

Slide 18 - Quiz

Een instructie =

Een tekstsoort

Een tekstdoel

Slide 19 - Quiz

Talent B 4.4 Lezen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Quiz

More lessons like this

4.4 Lezen

1V 4.3 leesvaardigheid deel 1

4.3 lezen (les 2)

1V 4.3 leesvaardigheid

Lezen H4.3 1TOP Tekstdoelen/ leespubliek/studerend lezen

4.3 lezen (do les 1)

4.3 lezen - les 1, 2, 3

4.3 lezen (les 1)