les 4 - plantages en slaven

Thema 3: Britse Rijk in Amerika
les 4 - Plantages en slaven
1 / 21
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Thema 3: Britse Rijk in Amerika
les 4 - Plantages en slaven

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Inleiding (al gedaan)
  • Hoofdvraag
  • Uitleg 'Noord, Zuid en Zuid-zuid'
  • Opdracht 'plantages'
  • Nabespreking
  • Afsluiting

Slide 4 - Slide

Thema-vraag
In hoeverre verschilde het leven in de Noordelijke en Zuidelijke koloniën? Welke invloed had dit op de omgang met de inheemse bevolking?

Slide 5 - Slide

Engelse overzeese gebieden in 1700

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Noord
Zuid
te koud voor plantages = industrie en handel = vestigingskolonie
Goede klimaat voor landbouw = plantages = plantagekolonie

Slide 8 - Slide

Ideale temperatuur voor plantage-goederen = plantagekolonie

Slide 9 - Slide

Plantages: mega-boerderijen(bv. Suiker, katoen en tabak)

Slide 10 - Slide

Het verbouwen was zwaar werk wat de Engelse eerst de Inheemse bevolking wilde laten doen....

Slide 11 - Slide

Maar uiteindelijk bleek dit geen succes en ging met slaafgemaakten aan het werk. 

Slide 12 - Slide

Opdracht
- groepjes van ca. 4 leerlingen
- jullie krijgen zo een tekening van een plantage. Bedoeling is dat jullie deze 
   samen kopiëren, zodat je er daarna vragen over kunt beantwoorden. 
- des te beter het kopie, des te makkelijker de vragen


Slide 13 - Slide

Opdracht
RONDE 1
Iedereen krijgt 10 seconde om de afbeelding te bekijken. Daarna loop je terug naar de tafel en krijgt je 30 seconden om te tekenen en te overleggen. 

Slide 14 - Slide

Opdracht
RONDE 2
Iedereen krijgt nog 10 seconden om te kijken. Er is echter geen tijd meer om te overleggen. Maak dus van tevoren een plan. Daar krijgen jullie 1 min. voor. 

Slide 15 - Slide

Opdracht
RONDE 3
Kies een iemand in de groep met het beste geheugen. Deze persoon mag zo 2 minuten langs de andere groepen lopen om naar hun tekeningen te gaan. De kijker mag zo vaak terug lopen naar zijn tafel als hij wil (maar bedenk je dat dat tijd kost). Door de klas schreeuwen mag NIET!

Slide 16 - Slide

Opdracht
AFRONDING
Jullie hebben als groep nog twee minuten om de tekening af te maken. Overleg goed, maak nog snel laatste veranderingen. 

Slide 17 - Slide

Opdracht
DE VRAGEN
Jullie krijgen nu als groep een vragenblad. Deze kun je oplossen door de tekening te gebruiken. Jullie krijgen 10 minuten om de vragen ALLEMAAL te beantwoorden. 

Slide 18 - Slide

Nabespreking

Slide 19 - Slide

In hoeverre verschilde het leven in de Noordelijke en Zuidelijke koloniën? Welke invloed had dit op de omgang met de inheemse bevolking?

Slide 20 - Open question

Afsluiting
Lezen 2.2.1
Maken vragen Forms: https://forms.office.com/r/7AmZ9kb8Sr 

Slide 21 - Slide