CG A1 unidad 6_week 4_les1_Rocio

¿Qué tal?


¿Habéis estudiado? Hay preguntas?
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¿Qué tal?


¿Habéis estudiado? Hay preguntas?

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Unidad 6 - Por la ciudad
  • een stad beschrijven
  • toeristische informatie inwinnen
  • naar de weg vragen
  • plaatsaanduidingen 
  • inlichtingen geven
  • gebruik maken van openbaar vervoer

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Unidad 6 - HOY TB 1 t/m 6 (parte I)
  • een stad beschrijven
  • toeristische informatie inwinnen
  • plaatsaanduidingen 
  • inlichtingen geven

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Introducción

Nr. 1 y 2 TB p. 53-54

¿Qué ciudades de España conoces?

4 estudiantes leen partes del texto sobre Sevilla


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1)  comer
2) escuchar
3) comprar
4) ver
5) descansar
a) uitrusten
b) kopen
c) eten
d) luisteren
e) zien/ kijken
Verbos
1-c
2-d
3-b
4-e
5-a
Nr. 2a TB: Verbos 

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Nr. 2bc TB: vocabulario
Maak nu 2a, b en c  



timer
10:00
Vorm tweetallen 
Zorg ook dat je het kunt presenteren en gebruik: 
primero, después/luego, al final

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Maak nu nr. 3a TB p.55
En Santa Cruz ________ muchos bares.
______ dos confiterías en la Calle Sierpes.
______ una vista fantástica. 

Triana __________ al lado del río.
La tumba de Colón _________ en la catedral.
¿Dónde ________ los cuadros de Goya? 
timer
5:00

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Maak nu nr. 3b TB p.55
Lees de tekst bij 3b en beantwoord de vraag:

¿Qué ciudad es?
timer
3:00

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3 verbos para "zijn"

ser - estar - haber (hay)

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Spreek je Frans? Denk dan aan de "Il y a"

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Slide 15 - Video

vergelijk:
De moskee bevindt zich...
Waar bevindt zich de/het....?
La mezquita está en el centro
¿Dónde está la estación?
Er is een bar in het centrum
Waar is er een...?
Hay un bar en el centro / ¿Dónde hay un/una ..?

estar + bepaald lidwoord
hay + onbepaald lidwoord

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a practicar
Maak nr. 2a en b WB p. 55





Mi ciudad ...

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Noteer 1 zin over jouw stad of dorp waarin je ser en estar gebruikt.

Slide 18 - Open question

Nr. 4 TB p. 55

En la oficina de turismo
En la oficina de turismo
1. un restaurante típico
2. un plano de la ciudad
3. una entrada para el concierto de flamenco
4.visitas guiadas en la catedral
5. autobús para Triana
6.comprar sellos
7.abre los lunes
8.las tiendas por la tarde
We bestuderen eerst p. 62 TB: "Informatie inwinnen"

Maak nu opdracht 4a 
timer
5:00

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op maandag/zondag

el lunes /domingo


's maandags:

los lunes/domingos
Nr. 5 WB p.56

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¿Qué hay en un centro
comercial?

Slide 21 - Mind map

Nr. 5 TB p. 56 - En un centro comercial

¿Puedes identificar los lugares en el plano?

 -¿Dónde está la farmacia? 
  • La farmacia está ____________de los servicios

Plaatsaanduidingen

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¡ATENCIÓN!
A LA DERECHA DE LA TIENDA

PERO

AL LADO DEL ESTANCO

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Nr. 5 b TB p.56

Fragmento 39
Fragmento 40
Fragmento 41
Fragmento 42
Fragmento 43
Welke plaatsbepalingen  
worden genoemd?  
Kruis ze aan! 

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Nr. 6a TB

¿Verdadero o falso?

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¿Dónde está?

Op de volgende dia vind je een plattegrond van jouw stad. Vraag en vertel elkaar: 
- wat er in deze stad is
- waar deze gebouwen zich bevinden.
Maak gebruik van de dia's "hay o estar" en "plaatsbepalingen"

 
Por ejemplo:

¿Qué hay en tu ciudad?
- En mi ciudad hay una escuela y un hospital. 

¿Dónde están?
- La escuela está cerca de la cafetería. El hospital está al lado de la tienda de juguetes y enfrente del parque. 


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los deberes

maak al zoveel mogelijk van de opdrachten in het werkboek 
van deel 1 van Unidad 6 
(1 t/m 15 WB)

Hasta el jueves

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