1 havo vanaf week 16 Jill

• Mens & Natuur
• Middelbare school

Plant & dier

1 havo

Regels online les

• In Magister staat bij huiswerk aangegeven waar de link voor de les te vinden is (meestal zal dit Classroom zijn).
  
• De leerlingen zijn de hele les zichtbaar aanwezig
  
• De leerlingen volgen de lessen aan een bureau of tafel (dus niet vanuit bed) 
  
• De leerlingen hebben hun camera aan en microfoon uit
  
• De leerlingen stellen vragen via de chat

Wat gaan we vandaag doen?

1. Terugblikken

2. Aan de slag met praktijkkaart 8 (fantasiedier)

3. Afsluiting

Leerdoelen 

• Je benoemt het proces van de evolutie en wat Charles Darwin en fossielen daarmee te maken hebben.
• Je beschrijft waarom natuurlijke selectie een belangrijke factor is in de evolutie en hoe een nieuwe soort ontstaat.
• Je benoemt het verschil tussen omnivoren, herbivoren en carnivoren en geeft daarbij aan welke soort kiezen deze groepen dieren hebben.
• Je benoemt hoe de vorm van het lichaam is aangepast aan de functie.
• Je verklaart waarom poten van een dier zijn aangepast aan de omgeving waarin een dier leeft en gebruikt hierbij de begrippen; topganger, teenganger en zoolganger.
• Je verklaart het verschil tussen warm- en koudbloedige dieren en hun aanpassingen die hiermee gepaard gaan.

Mijn kiezen zijn puntig, zodat ik goed mijn prooi kan verscheuren.

1. Omnivoor
2. Carnivoor
3. Herbivoor

Ik ben een onwijs goede sprinter. Ik ben beter in de korte afstanden, dan in de lange afstanden.

1. Zoolganger
2. Teenganger
3. Topganger

Ik moet heel snel kunnen zwemmen, welke vorm past er het beste bij mij?

1. 
2. 

Aan de slag

Maken week 16:

• Praktijkkaart 8 (fantasiedier tekenen)

Gebruik bij het maken van het fantasiedier de theorie uit praktijkkaart 8

Maak een screenshot/foto van jouw fantasiedier en zet het hieronder neer.

Leerdoelen behaald?

• Je benoemt het proces van de evolutie en wat Charles Darwin en fossielen daarmee te maken hebben.
• Je beschrijft waarom natuurlijke selectie een belangrijke factor is in de evolutie en hoe een nieuwe soort ontstaat.
• Je benoemt het verschil tussen omnivoren, herbivoren en carnivoren en geeft daarbij aan welke soort kiezen deze groepen dieren hebben.
• Je benoemt hoe de vorm van het lichaam is aangepast aan de functie.
• Je verklaart waarom poten van een dier zijn aangepast aan de omgeving waarin een dier leeft en gebruikt hierbij de begrippen; topganger, teenganger en zoolganger.
• Je verklaart het verschil tussen warm- en koudbloedige dieren en hun aanpassingen die hiermee gepaard gaan.

Huiswerk

Week 16:

• Maken theoriekaart 8
• Maken praktijkkaart 8
  
• Huiswerkkaart 5

Veel plezier vandaag en tot volgende keer!

Tot de volgende keer!