R: Ik weet wat de regels zijn voor het spellen van het voltooid en onvoltooid deelwoord
T1: Ik kan in een zin een passende vorm van het voltooid en onvoltooid deelwoord invullen
T2: Ik kan bijzonderheden in de spelling van het van het voltooid en onvoltooid deelwoord uitleggen.
I: Ik kan zelf zinnen bedenken met moeilijkheden in de spelling van het van het voltooid en onvoltooid deelwoord
Slide 3 - Slide
Morgen
Kern-boek mee
Laptop mee (voor Numo)
Slide 4 - Slide
Vandaag
spellen van voltooid en onvoltooid deelwoord
zelf oefenen met opdrachten, Numo
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Huiswerk
Hoofdstuk 28
lees de theorie nog een keer goed door en maak
1 t/m 4 en 6 t/m 9
Slide 16 - Slide
Hst 28
Huiswerk op tafel
Slide 17 - Slide
Antwoorden 3 + 4
3 a gebeurt b voltooid c beïnvloedt d belooft
e verstuurd f. bewaart
4 a
- Het is wel eens voorgekomen dat ik mijn telefoon in de wc liet vallen.
- Ik heb nog net voorkomen dat ik mijn telefoon in de wc liet vallen.
b De spelling is anders, namelijk: is voorgekomen en heeft voorkomen.
Slide 18 - Slide
Antwoorden 6
a uitkijkend
b verdwenen
c Smalend
d voortdurend
e dansend
f verschrikt
Slide 19 - Slide
Antwoorden 7
a opvallend, reflecterende
b stijgende, liggende, gebracht
c Afgelopen, langsgekomen, vallende
d Teleurstellend, besmeurd
e uitgebreide, gebruikte, bedreigde
f blijvend, verlaagd
Slide 20 - Slide
Antwoorden 8
De bijvoeglijke naamwoorden zijn: reflecterende, stijgende, liggende, uitgebreide, gebruikte en bedreigde.
Slide 21 - Slide
Antwoorden 9
a opgeruimd – opruimen
ontzettend – ontzetten
b Nee. Met ‘opgeruimd’ wordt hier namelijk bedoeld ‘goed gehumeurd’ of ‘blij’, dit heeft niets met ‘opruimen’ te maken. ‘Ontzettend’ betekent ‘heel erg’. Terwijl het werkwoord ‘ontzetten’ zoiets = betekent als ‘bevrijden’ of ‘uit zijn verband brengen’.
Lesson duration is: 15 min
