30 oktober 2023 Werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
This lesson contains 12 slides, with text slides.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Regels
1. Er wordt alleen gepraat wanneer je beurt hebt of wanneer dit op het bord wordt aangegeven. Op deze manier kunnen we elkaar goed verstaan.
2. Wanneer er om stilte wordt gevraagd, probeer je zo snel mogelijk stil te zijn.
3. Je schreeuwt niet door de klas, maakt geen gekke geluiden en je reageert alleen positief op elkaar.
4. Vaker dan 3x de les negatief verstoort? Dan volgt er een straf
6. Wanneer er gevraagd wordt om stil werken, proberen jullie ook om stil te werken.
7. Telefoon niet in de kluis, maar zichtbaar in de klas? Dan naar de afdelingsleider.
Slide 2 - Slide
Nederlands
1. Lezen
2. Herhalen
3. Werkwoordelijk gezegde
4. Lijdend voorwerp
5. Afronden
Slide 3 - Slide
Lezen
Wat: 10 minuten lezen
Met wie: Alleen
Uitkomst: Je hebt verder gelezen aan je boek voor je boekverslag
Geluid: Stilte
Boek al uit? Dan leer je je woordenlijst en neem je volgende les een nieuw boek mee, voor boekverslag II
timer
10:00
Slide 4 - Slide
Opdrachten nakijken
Wat: Opdrachten nakijken
Met wie: Alleen, dus in stilte aan de slag met het nakijken
Tijd: 6 minuten
Klaar: Verder oefenen met de extra opdrachten die je van mij krijgt. Heb je je hw niet gemaakt, dan noteer je alle juiste antwoorden in je schrift.
timer
6:00
Slide 5 - Slide
Herhalen
1. Noteer de persoonsvorm. 2. Het onderwerp. 3. Werkwoordelijk gezegde
1. In natuurgebied De Onlanden moet je je hond aanlijnen.
2. De gemeente heeft een nieuwe aanpak van zwerfafval bedacht.
3. Onderweg naar huis werden we ingehaald door een motor met een zijspan.
4. Vanmiddag zal onze basketbaltrainer de teamindeling bekend maken op de website.
timer
4:00
Slide 6 - Slide
Lijdend voorwerp
Lezen tekst op blz. 214
Wat zegt het lijdend voorwerp over de zin?
Hoe vind je het lijdend voorwerp?
1.
2.
3.
4.
Slide 7 - Slide
1. Noteer de persoonsvorm. 2. Het onderwerp. 3. Werkwoordelijk gezegde 4. Lijdend voorwerp
1. In natuurgebied De Onlanden moet je je hond aanlijnen.
2. De gemeente heeft een nieuwe aanpak van zwerfafval bedacht.
3. Onderweg naar huis werden we ingehaald door een motor met een zijspan.
4. Vanmiddag zal onze basketbaltrainer de teamindeling bekend maken op de website.
timer
4:00
Slide 8 - Slide
Opdrachten maken
Tijd: 15 minuten
Wat: Maken opdrachten 1,2 en 4 op blz. 214 en 215
Met wie: Alleen
Geluid: Eerste 5 minuten niemand, daarna fst-niveau
Uitkomst: Je kan het lijdend voorwerp vinden in een zin
Klaar: Aan de slag met de verdiepende opdrachten
timer
15:00
Slide 9 - Slide
Huiswerk opdracht
Wat: Maken toetsvragen op de toetsbladen.
Met wie: alleen.
Geluid: Geen. Dus in stilte werken
Uitkomst: Je hebt geoefend met de toetsvragen voor de rep van 9 november en daarnaast krijg je aankomende maandag extra uitleg over de stof die je nog niet goed begrijpt.
timer
5:00
Slide 10 - Slide
Oefenen voor het proefwerk
Hoe: Via cambium.ned --> Kan je alle Nederlandse vaardigheden mee trainen of via Noordhoff (de online omgeving) via oefentoetsen maken.
Slide 11 - Slide
Welke twee dingen heb je vandaag geleerd die je voor de les nog niet wist?